Departamento de Letras Vernáculas - Universidade Federal de Rondonia - Campus Porto Velho (Periodo 2000-2014)

Artigos completos publicados em periódicos



Número total de itens: 99

2014

1.   AGUILAR, Ana Maria G. Cavalcanti; COSTA, Évelin Pereira.. A oralidade e a escrita na escola: perspectivas interdisciplinares e interculturais. Labirinto (UNIR). v. 10, p. 152-163, issn: 15196674, 2014.
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2.   AMARAL, N. F. G. Cultura, Identidade, Hibridismo e Estereótipo. ABRALIN EM CENA - AMAZONAS-MANAUS. v. 1, p. 633-648, issn: 9788578X, 2014.
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3.   AMARAL, N. F. G.; PATRICIA, M. A.. Multiculturalismo Folclórico e/ou Multiculturalismo Crítico: o que Pratica a Escola?. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé. v. 4, p. 109-123, issn: 22387587, 2014.
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4.   CAVALCANTE, R. V. Norte da produção cultural na região norte: a poesia. Labirinto (UNIR). v. 19, p. 102-111, issn: 15196674, 2014.
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5.   CORREIA, H. H. S.; SOUZA, V. A.. Do outro lado da Avenida Rivadavia: O anti-Mundo. A Cor das Letras (UEFS). v. 15, p. 53-74, issn: 14158973, 2014.
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6.   COTINGUIBA-PIMENTEL, M. L.; COTINGUIBA, G. C.. IMIGRAÇÃO HAITIANA PARA O BRASIL: OS DESAFIOS NO CAMINHO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR. Revista Pedagógica (Unochapecó. Online). v. 16, p. 61-87, issn: 19841566, 2014.
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7.   COUTO, R. L. D. M. ; VEGINI, V.. UM RECORTE DAS NARRATIVAS ORAIS DE EXPERIÊNCIA PESSOAL COM ENFOQUE LABOVIANO. Revista de Letras Dom Alberto. v. 1, p. 191-212, issn: 23162635, 2014.
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8.   FONSÊCA, Agripino José Freire. Análise de Discurso: do objeto, do objetivo e do método - Breves considerações para principiantes. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé. v. 3, p. 372-389, issn: 22387587, 2014.
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9.   FONSÊCA, Agripino José Freire. O adjetivo e o efeito de sentidos sob a ótica da Semântica da Enunciação. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé. v. 4, p. 124-135, issn: 22387587, 2014.
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10.   FRAGOSO, É. A. O discurso da estilística: efeito de sentido da singularidade da Língua Naciional. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé. v. 3, p. 289-305-305, issn: 22387587, 2014.
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11.   FRAGOSO, É. A. Há separação entre língua e discurso?. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé. v. 4, p. 69-85, issn: 22387587, 2014.
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12.   KLEPPA, L. Estruturas de tópico-comentário na fala reduzida de um sujeito afásico. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978). v. 43, p. 926-939, issn: 14130939, 2014.
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13.   MOLINA, M. O outro pé da sereia: um entrelaçamento entre a história da colonização de Moçambique e o universo ficcional de Mia Couto. ContraCorrente: Revista de Estudos Literários. v. 5, p. 51-66, issn: 21784744, 2014.
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14.   PIMENTEL, M. L.; COTINGUIBA, G. C.. Elementos etnográficos sobre imigração na Amazônia Brasileira: Inserção social de haitianos em Porto Velho. Temas de Antropología y Migración. v. 7, p. 31-55-55, issn: 1853354X, 2014.
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15.   PIMENTEL, M. L.; COTINGUIBA, G. C.. Wout, raketè, fwontyè, anpil mizè: reflexões sobre os limites da alteridade em relação à imigração haitiana para o Brasil 10.5102/uri.v12i1.2861. Revista Universitas: Relações Internacionais. v. 12, p. 73-86, issn: 19820720, 2014.
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16.   VEGINI, V.; VEGINI, R. L. ; ANDRADE, H. C. ; CRUZ, Anderson Dias ; CALIXTO, L. Z. S.. Processos Fonológicos num enunciado do Português Brasileiro falado em Porto Velho. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé. v. 4, p. 238-252, issn: 22387587, 2014.
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17.   VERCEZE, Rosa Maria A Nechi; MOREIRA, Francisco ferreira. NO ANFITEATRO DE CANUDOS UM SOLDADO DESCANSAVA.... Revista Igarapé. v. 3, p. 81, issn: 22287587, 2014.
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2013

1.   AMARAL, N. F. G. Linguagem politicamente correta. Conhecimento Prático Língua Portuguesa. v. 43, p. 28-37, issn: 19843682, 2013.
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2.   AMARAL, N. F. G.; NENEVE, M.. Brincadeiras infantis, linguagem politicamente correta e o papel do sujeito no texto e na sociedade. Revista Igarapé. v. 2, p. 73-87, issn: 22387587, 2013.
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3.   AMARAL, N. F. G.; NENEVE, M. ; LOPEZ, N. S.. Por um ensino multicultural da Amazônia. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé. v. 2, p. 203-218, issn: 22387587, 2013.
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4.   COELI, R. L. S. ; MOLINA, M. F. C. O. A importância do ato de ler: leitura como fator primordial no processo ensino e aprendizagem de literatura na educação de jovens e adultos-EJA. Trem de Letras. v. 1, p. 1-13, issn: 23171073, 2013.
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5.   CORREIA, H. H. S. NIETZSCHE, CRIADOR DE METÁFORAS, AFORISMOS, ENSAIOS, NARRATIVA E POESIA. Letrônica. v. 06, p. 798, issn: 19844301, 2013.
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6.   FONSÊCA, Agripino José Freire. A Pesca na Amazônia Ocidental: Tratamento Terminológico dos Termos Fundamentais. Revista Igarapé - Literatura, Educação, Cultura: Caminhos da alteridade. v. 1, p. 1-18, issn: 22387587, 2013.
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7.   FRAGOSO, É. A. O Romantismo: uma referência para a língua nacional. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé. v. 2, p. 163-180, issn: 22387587, 2013.
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8.   MELO, L. F. ; VEGINI, V.. Notas sobre os Aruá de Rondônia. Revista Língua Viva. v. 3, p. 1-14, issn: 22379800, 2013.
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9.   MOLINA, M. Alegoria, história e ficção em O outro pé da sereia: uma tessitura pós-colonial. Revista Crioula (USP). v. 13, p. 1-10, issn: 19817169, 2013.
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10.   MOLINA, M. Uma reescrita da história pela ficção em O outro pé da sereia. Literatura em Debate (URI). v. 7, p. 93-105, issn: 19825625, 2013.
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11.   VERCEZE, Rosa Maria A Nechi. A CONSTRUÇÃO DA COERÊNCIA TEXTUAL NO TEXTO ?DEBAIXO DA PONTE? DE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE. Revista Philologus. v. 19, p. 46-55, issn: 14136457, 2013.
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12.   VERCEZE, Rosa Maria A Nechi. A PRAGMÁTICA DE J. L. AUSTIN. Revista Philologus. v. 19, p. 133, issn: 14136457, 2013.
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2012

1.   AMARAL, N. F. G. Proposta para a formação de professores ribeirinhos no estado de Rondônia. Revista Exitus. v. 1, p. 183-200, issn: 22362983, 2012.
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2.   AMARAL, N. F. G. Processos Migratórios em Rondônia e sua influência na língua e na cultura. Revista Linha D'Água. v. 1, p. 87-107, issn: 22364242, 2012.
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3.   AMARAL, N. F. G. Uma viagem de trem. Revista Leitura Crítica. v. 1, p. 3-4, issn: 21792419, 2012.
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4.   CORREIA, H. H. S. TERRENO HÍBRIDO, LEITOR HÍBRIDO. Letras & Letras (Online). v. 1, p. 18, issn: 19815239, 2012.
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5.   CORREIA, H. H. S. Terreno híbrido, leitor híbrido. Letras & Letras (UFU. Impresso). v. 28, p. 232-239, issn: 01023527, 2012.
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6.   COTINGUIBA, G. C. ; PIMENTEL, M. L.. Apontamentos sobre o processo de inserção social dos haitianos em Porto Velho. Travessia (Sao Paulo). v. 70, p. 99-106, issn: 01035576, 2012.
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7.   DUARTE, Laila Karla Lima ; CORREIA, H. H. S.. O ESTRANHAMENTO COTIDIANO: UMA LEITURA DOS CONTOS DE JULIO CORTÁZAR. Caderno Seminal Digital (Rio de Janeiro). v. 17, p. 46-50, issn: 18069142, 2012.
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8.   KLEPPA, L. O que a escrita de universitários pode dizer sobre suas práticas de leitura. Signo (UNISC. Online). v. 37, p. 93-110, issn: 19822014, 2012.
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9.   VEGINI, V.; VEGINI, R. L.. REFLEXOS DE MUDANÇAS SOCIAIS EM NARRATIVAS ORAIS AMAZÔNICAS. Revista Pesquisa & Criação (on-line). v. 10, p. 75-88, issn: 19827857, 2012.
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10.   VEGINI, V.; VEGINI, R. L.. A COBRA DO LAGO DO CUNIÃ: Estudo comparativo de um mito etiológico numa sociedade em transformação. Revista Conexão Ciência. v. 7, p. 68-82, issn: 19807058, 2012.
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2011

1.   DUARTE, Laila Karla Lima ; CORREIA, H. H. S.. O ESTRANHAMENTO COTIDIANO: UMA LEITURA DOS CONTOS DE JULIO CORTÁZAR. Revista Pesquisa e Criação. v. 10, p. 594-600, issn: 16773993, 2011.
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2.   JUSTO, Rosângela Ribeiro da Silva ; VEGINI, V.. AIKANÃ e KWAZÁ: vestígios de línguas em contato. ISILE. v. Único, p. 32-40, issn: 22365370, 2011.
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3.   KLEPPA, L. Narrativas online. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978). v. 40, p. 1634-1643, issn: 14130939, 2011.
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4.   MOLINA, M. A evocação do contexto regional amazônico nas práticas enunciativas escolares. Revista Pesquisa & Criação (on-line). v. 10, p. 125-138, issn: 19827857, 2011.
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5.   REIS, Edileuza. R. ; CORREIA, H. H. S.. APROXIMAÇÕES AO FANTÁSTICO: UM ESTUDO DOS CONTOS DE MURILO RUBIÃO. Revista Pesquisa e Criação. v. 10, p. 590-593, issn: 16773993, 2011.
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6.   ROCHA, J. C. B.; Gonçalves, Maurício Costa ; Elis Monique de Vasconcelos Galvão. Onomástica, uma ciência para a autoidentificação de Rondônia / Onomastics - a science for Rondonia?s self identification. Revista Pesquisa & Criação (on-line). v. 10, p. 89-102, issn: 19827857, 2011.
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7.   ROCHA, J. C. B.; Lopes, Mariana Priscila Mendonça ; Madeira, Raiane Girard. Para uma caracterização da literatura rondoniana / For a description of the rondonian literature. Revista Pesquisa & Criação (on-line). v. 10, p. 105-112, issn: 19827857, 2011.
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8.   SOUZA, A. S. ; CORREIA, H. H. S.. A OUTRA (IR) REALIDADE NA OBRA DE BORGES. Revista Pesquisa & Criação. v. 10, p. 585-589, issn: 16773993, 2011.
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9.   VEGINI, V. O texto ficcional como estratégia didática em escolas indígenas. ISLE & XVI SELE. v. Único, p. 61-69, issn: 22365370, 2011.
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10.   VEGINI, V.; VEGINI, R. L.. Subliminaridades étnicas em ?A cobra grande do lago preto' do lago do Cuniã. Revista de Estudos de Gestão, Jurídicos e Financeiros. v. 1, p. 63-74, issn: 21782008, 2011.
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2010

1.   AMARAL, N. F. G. O Imaginário Ribeirinho e a Relação com o Sobrenatural. Diálogo (São Paulo). v. 58, p. 36-41, issn: 14130076, 2010.
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2.   AMARAL, N. F. G. Leitura e Multiculturalismo em Áreas Ribeirinhas. Cultura e Extensão Universitária: democratização do conhecimento.. v. 1, p. 217-225, issn: 85615730, 2010.
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3.   AMARAL, N. F. G. Linguagem e direitos humanos: a voz dos barrancos.. GPREA. v. 1, p. 43-50, issn: 1984098X, 2010.
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4.   AMARAL, N. F. G.; JESUS, S. N. DE. Os Deslizes na Interpretação: Os Sentidos na Representação Ideológica. Revista Sentidos (UNESC. Cacoal). v. 2, p. 53-71, issn: 1809631X, 2010.
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5.   COSTA, E. P. ; AGUILAR, Ana Maria G. Cavalcanti. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DE ASPECTOS TEXTUAIS NAS NARRATIVAS MITOLÓGICAS AMONDAWA. Revista, Pesquisa e Criação. v. 9, p. 343-353, issn: 14128862, 2010.
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6.   KLEIN, Geane Valesca da Cunha. Um ensaio sobre o sujeito professor no limiar do século XXI: transgressão e ruptura. Literarius (Cacoal. Impresso). v. 3, p. 119-135, issn: 16781759, 2010.
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7.   KLEPPA, L. ?Estilo reduzido? em sujeitos agramáticos, não-afásicos, telegramas e manchetes. Revista L@el em (Dis-)Curso. v. 2, p. 77-92, issn: 21754640, 2010.
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8.   KLEPPA, L. Sobre a classificação gradual das preposições. Revista de Estudos da Linguagem. v. 18, p. 39-60, issn: 01040588, 2010.
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9.   LIMA, César Augusto do Nascimento ; BURGEILE, Odete ; AGUILAR, Ana Maria G. Cavalcanti. NARRATIVAS AFRO-BRASILEIRAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NO ENSINO BÁSICO. Revista, Pesquisa e Criação. v. 9, p. 560-563, issn: 14128862, 2010.
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10.   MOLINA, M. Linguagem e Dialogismo: processos de constituição do sujeito. Revista Sentidos (UNESC. Cacoal). v. II, p. 5-100, issn: 1809631X, 2010.
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11.   VERCEZE, Rosa Maria A Nechi. Processos de cooperação, estruturas de participação da interação na sala de aula. Processos de cooperação, estruturas de participação da interação na sala de aula.. Guavira Letras. v. 6, p. 86, issn: 19801858, 2010.
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2009

1.   JESUS, Sérgio Nunes de ; AMARAL, N. F. G. ; JR., CELSO FERRAREZI. SIMPÓSIO CIENTÍFICO = DISCURSO POLICIAL: A SUBJETIVIDADE EM BOLETINS DE OCORRÊNCIA. III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA. v. 03, p. 01-96, issn: 9229913X, 2009.
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2.   KLEPPA, L. Fala reduzida em sujeitos afásicos e outros registros. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978). v. 38, p. 249-258, issn: 14130939, 2009.
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3.   VEGINI, V.; VEGINI, R. L.. Colóquios materno-infantis: especulações acerca dos processos sócio-cognitivos e linguísticos (revisado). Estudos da Língua(gem) (Impresso). v. 1, p. 13-27, issn: 18081355, 2009.
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4.   VEGINI, V.; VEGINI, R. L.. FATORES LINGUÍSTICOS E EXTRALINGUÍSTICOS EM TEXTO PRODUZIDO POR ALUNA DO 4o. ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I. II Seiminário de Educação: Interculturalidade, Políticas Públicas e Educação Escolar. v. -, p. ---, issn: 19835124, 2009.
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5.   VERCEZE, Rosa Maria A Nechi. Gerativismo: suas contribuições para a lingüística. Revista Philologus. v. 15, p. 93-100, issn: 14136457, 2009.
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6.   VERCEZE, Rosa Maria A Nechi. A progressão referencial e o uso da anáfora indireta na fala de adolescentes. A progressão referencial e o uso da anáfora indireta na fala de adolescentes.. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978). v. 38, p. 369-380, issn: 14130939, 2009.
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2008

1.   VERCEZE, Rosa Maria A Nechi. Gêneros Textuais no processo de ensino-aprendizagem. Estudos Lingüísticos (São Paulo). v. 37, p. 47-53, issn: 14130939, 2008.
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2.   VERCEZE, Rosa Maria A Nechi. Os gêneros do discurso e sua aplicação em atividades de produção textual no ensino-aprendizagem. Revista do SELL. v. V.I, p. 35-50, issn: 19833873, 2008.
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3.   VERCEZE, Rosa Maria A Nechi; SILVINO, Eliziane F. M.. O livro didático e sua im´licação na prática do professor nas escolas públicas de Guajará-Mirim. Práxis Educacional. v. v.4, p. 83-102, issn: 18090249, 2008.
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2007

1.   CORREIA, H. H. S. METAFÍSICA FANTÁSTICA: A METÁFORA ENTRE BORGES E NIETZSCHE. Sínteses (UNICAMP. Online). v. 12, p. 97-107, issn: 19811314, 2007.
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2.   ROCHA, J. C. B. Filologia Política na Amazônia brasileira. Longa Lingua. v. 8, p. 32-36, issn: 18873235, 2007.
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2006

1.   AMARAL, N. F. G. Letramento, Linguagem e Pluralidade Cultural. Língua Viva (Guajará-Mirim). v. 03, p. 53-66, issn: 16781767, 2006.
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2.   AMARAL, N. F. G.; BARBA, Clarides Henrich de ; BARBOSA, M. C. ; BORGES, Célio José ; COSTA, Jaqueline Gomes da ; FONSECA, A. J. F. ; GABLER, I. ; TEZZARI, N.. Comunidades Ribeirinhas: a cultura e o letramento como alternativa socioeconômica. PIATAM OESTE. v. 1, p. 331-337, issn: 6656061X, 2006.
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3.   ANGENOT, Geralda Lima ; VERCEZE, Rosa Maria A Nechi ; SILVA, Mestre (ex-pibic) Francineide R. da. Some Comments about the Nativization processes of the Portuguese Borrowings in Goan Konkani. Língua Viva (Guajará-Mirim). v. 3, p. 77-88, issn: 16781767, 2006.
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4.   ANGENOT, Jean Pierre ; ANGENOT, Geralda Lima ; VERCEZE, Rosa Maria A Nechi. A revised intersegmental architecture of the tapped stops and fricatives. Língua Viva (Guajará-Mirim). v. 3, p. 137-147, issn: 16781767, 2006.
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5.   ANGENOT, Jean Pierre ; VERCEZE, Rosa Maria A Nechi ; AZEVEDO, S.. The Typologogy of the Siddhi-Konkani Retroflexed Consonants. Língua Viva (Guajará-Mirim). v. 1, p. 91-100, issn: 16781767, 2006.
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6.   CARNEIRO, P. H. S. ; ROCHA, J. C. B.. Mercosul e Comunidade Andina: Relações Amazônicas com Futuro. Novum Millenium (ESBAM). v. 4, p. 27-34, issn: 16785533, 2006.
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7.   KEMPF, Catherine Barbara ; VERCEZE, Rosa Maria A Nechi ; SILVA, Hildeniza Castro da. Consciencia Lingüística e Identidade Religiosa. Língua Viva (Guajará-Mirim). v. 1, p. 101-110, issn: 16781767, 2006.
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8.   VERCEZE, Rosa Maria A Nechi. Proposta de Retextualização e Organização Textuais da Língua falada no ensino de Português. Língua Viva (Guajará-Mirim). v. 1, p. 153-177, issn: 16781767, 2006.
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9.   VERCEZE, Rosa Maria A Nechi. Letramento e alfabetização: dois processos indissociáveis. Língua Viva (Guajará-Mirim). v. 1, p. 61-72, issn: 16781767, 2006.
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(*) Relatório criado com produções desde 2000 até 2014
Data de processamento: 12/04/2016 18:21:00