Departamento de Letras Vernáculas - Universidade Federal de Rondonia

Departamento de Letras Vernáculas - Universidade Federal de Rondonia - Campus Porto Velho (Periodo 2000-2014)

Total de produção bibliográfica

Número total de itens: 699

2014

1.	AGUILAR, Ana Maria G. Cavalcanti; COSTA, Évelin Pereira.. A oralidade e a escrita na escola: perspectivas interdisciplinares e interculturais. Labirinto (UNIR). v. 10, p. 152-163, issn: 15196674, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
2.	AMARAL, N. F. G. Cultura, Identidade, Hibridismo e Estereótipo. ABRALIN EM CENA - AMAZONAS-MANAUS. v. 1, p. 633-648, issn: 9788578X, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
3.	AMARAL, N. F. G. Encantos do rio Madeira: histórias ribeirinhas. 2 ed. Porto Velho: Temática, 2014. v. 1, p. 46. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
4.	AMARAL, N. F. G. A cara do portovelhense. Jornal Diário da Amazônia, Porto Velho, p. 8-10, 27 jan. 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
5.	AMARAL, N. F. G. Estereótipo e identidade dentro do 'portovelhês'. Jornal Diário da Amazônia, Porto Velho, p. 4-6, 26 jan. 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
6.	AMARAL, N. F. G. Cultura, Identidade, Hibridismo e Estereótipo. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
7.	AMARAL, N. F. G. Os letramentos necessários no ciclo de alfabetização: um processo de inclusão social. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
8.	AMARAL, N. F. G. Educação Inclusiva. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
9.	AMARAL, N. F. G. Leitura e Subjetividade: uma concepção discursiva. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
10.	AMARAL, N. F. G. Leitura e escrita no bloco pedagógico de alfabetização e letramento. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
11.	AMARAL, N. F. G. Desatando os nós da Análise Linguística. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
12.	AMARAL, N. F. G. Pós-Modernidade, Globalização e Identidade. 2014. Apresentação de Trabalho/Seminário
13.	AMARAL, N. F. G. Os múltiplos sentidos que constituem nosso patrimônio cultural. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
14.	AMARAL, N. F. G. CURRÍCULO E DIVERSIDADE CULTURAL. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
15.	AMARAL, N. F. G. Pluralidade Cultural e Ensino. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
16.	AMARAL, N. F. G. Um percurso Multicultural e Anti-Hegemônico: o lugar do outro. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
17.	AMARAL, N. F. G. O PNAIC e os direitos da Aprendizagem. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
18.	AMARAL, N. F. G. Os Direitos da Aprendizagem em Língua Portuguesa. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
19.	AMARAL, N. F. G. Cultura e Literatura de Rondônia. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
20.	AMARAL, N. F. G.; BRASILEIRO (Org.) ; COLARES, M. L. I. S. (Org.). Educação escolar e formação docente em estudos de pós-doutoramento. 1 ed. Curitiba: CRV, 2014. v. 1, p. 200. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
21.	AMARAL, N. F. G.; BUENO, José Lucas Pedreira (Org.) ; PACIFICO, J. M. (Org.). Qualidade na Educação e Práticas Pedagógicas: Realidade e Desafios. 1 ed. Florianópolis: Pandion, 2014. v. 1, p. 200. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
22.	AMARAL, N. F. G.; BUENO, José Lucas Pedreira ; PACIFICO, J. M.. Qualidade na Educação e Práticas Pedagógicas: Realidade e Desafios.. Florianópólis. 2014. Prefácio, Pósfacio/Apresentação [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
23.	AMARAL, N. F. G.; COLARES, Maria Lilia Imbiriba ; BRASILEIRO. Um Ensaio Geoantropológico das Comunidades Ribeirinhas: Proposta para a Formação Docente com Foco na Pluralidade Cultural. Em: BRASILEIRO, Tania Suely Azevedo; AMARAL, Nair Ferreira Gurgel do; COLARES, Maria Lilia Imbiriba Sousa. (Org.). Educação escolar e formação docente em estudos de pós-doutoramento.. 1ed.Curitiba. : CRV. 2014.v. 1, p. 31-54. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
24.	AMARAL, N. F. G.; COLARES, Maria Lilia Imbiriba ; BRASILEIRO. Educação escolar e formação docente em estudos de pós-doutoramento. Curitiba. 2014. Prefácio, Pósfacio/Apresentação [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
25.	AMARAL, N. F. G.; FRANÇA, Rosangela de Fátima Cavalcante. Pacto Nacional pela Alfabetização na idade certa: socializando experiências exitosas.. Porto Velho. 2014. Prefácio, Pósfacio/Apresentação [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
26.	AMARAL, N. F. G.; FRANÇA, Rosangela de Fátima Cavalcante (Org.) ; PIMENTEL, Marilia Lima (Org.). Pacto Nacional pela Alfabetização na idade certa ? Rondônia. Polos: Porto Velho, Vilhena e Rolim de Moura. 1 ed. Porto Velho: EDUFRO, 2014. v. 3, p. 200. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
27.	AMARAL, N. F. G.; MENEZES, A. R. B.. Ensinar Brincando: Um Recorte da Ludicidade no Proinfantil em Rondônia. Em: BRASILEIRO, Tania Suely Azevedo; MACIEL, Antonio Carlos; FRANÇA, Rosângela de Fátima Cavalcante. (Org.). Política educacional e formação de professores na fronteira amazônica. 1ed.Curitiba. : CRV. 2014.v. 2, p. 113-125. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
28.	AMARAL, N. F. G.; PATRICIA, M. A.. Multiculturalismo Folclórico e/ou Multiculturalismo Crítico: o que Pratica a Escola?. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé. v. 4, p. 109-123, issn: 22387587, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
29.	LOURA, Maria Socorro Dias; NAIR, Ferreira Gurgel do Amaral (Org.) ; FRANCA, R. F. C. (Org.) ; PIMENTEL, Marília Lima (Org.). Pacto Nacional pela Alfabetização na idade certa ? Rondônia. Polo: Ji-Paraná. 1 ed. Porto Velho: EDUFRO, 2014. v. 3, p. 163. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
30.	AMARAL, N. F. G.; PIMENTEL, Marilia Lima ; FRANÇA, Rosangela de Fátima Cavalcante. Pacto Nacional pela Alfabetização na idade certa: socializando experiências exitosas.. pORTO vELHOP. 2014. Prefácio, Pósfacio/Apresentação [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
31.	AMARAL, N. F. G.; TORRES, C. J. P.. Alfabetização, Letramento e Formação Docente.. Política educacional e formação de professores na fronteira amazônica. 1ed.Curitiba. Em: . : CRV. 2014.v. 1, p. 119-127. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
32.	ARAUJO, R. A. ; CORREIA, H. H. S.. Personagens animais e humanos de Murilo Rubião: proximidade e alteridade. Em: Seminario de Estudos Linguísticos e Literários - SELL - 2014, 2014, Vilhena. Caderno de Resumos SELL-2014. Vilhena, v. 1, p. 20, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
33.	BOAVENTURA, Ariana. DISCIPLINA DE TECNICAS DE TRADUÇÃO EM LIBRAS II. 2014. Curso de curta duração ministrado/Especialização
34.	CAVALCANTE, R. V. Norte da produção cultural na região norte: a poesia. Labirinto (UNIR). v. 19, p. 102-111, issn: 15196674, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
35.	CAVALCANTE, R. V. POESIA E MÚSICA NA AMAZÔNIA BRASILEIRA. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
36.	CAVALCANTE, R. V. A POESIA DA VIRADA DO SÉCULO NO BRASIL. 2014. Curso de curta duração ministrado/Outra
37.	CAVALCANTE, R. V.; NOVAIS, C. A.. Ensaio ao vento leste. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
38.	CORREIA, H. H. S. ANTROPOFAGIA E ANTROPOMORFIZAÇÃO EM COBRA NORATO. Em: VIII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental VII Colóquio As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia, 2014, Rio Branco. Caderno de Resumos 2014. Rio Branco: Universidade Federal do Acre, p. 144-144, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
39.	CORREIA, H. H. S. Cobra Norato e a natureza: plasticidade insólita. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
40.	CORREIA, H. H. S.; SILVA, J. G. ; VIANA, E. L.. PARASITAS E RÊMORAS SOCIAIS: OS NÓS DE UMA MESMA REDE EM ?A CEIA DE TRIMALCHÃO? E ?MEMÓRIAS DE UM SARGENTO DE MILÍCIAS. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
41.	CORREIA, H. H. S.; SOUZA, V. A.. Do outro lado da Avenida Rivadavia: O anti-Mundo. A Cor das Letras (UEFS). v. 15, p. 53-74, issn: 14158973, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
42.	CORREIA, H. H. S.; SOUZA, V. A.. O SUL MÍTICO E SUA UNIVERSALIZAÇÃO NA OBRA BORGEANA. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
43.	COTINGUIBA, G. C. ; PIMENTEL, M. L.. I Workshop de Formação de equipes de trabalho com Imigrntes. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
44.	COTINGUIBA-PIMENTEL, M. L.; COTINGUIBA, G. C.. IMIGRAÇÃO HAITIANA PARA O BRASIL: OS DESAFIOS NO CAMINHO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR. Revista Pedagógica (Unochapecó. Online). v. 16, p. 61-87, issn: 19841566, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
45.	COUTO, R. L. D. M. ; VEGINI, V.. UM RECORTE DAS NARRATIVAS ORAIS DE EXPERIÊNCIA PESSOAL COM ENFOQUE LABOVIANO. Revista de Letras Dom Alberto. v. 1, p. 191-212, issn: 23162635, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
46.	ESPINDOLA, A. J. História minha vida. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
47.	ESPINDOLA, A. J. Experiência Academia de Curso de Letras Libras. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
48.	ESPINDOLA, A. J. Cultura e Identidade Surda Implicações pedagogicas. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
49.	ESPINDOLA, A. J. Cultura e Identidade Surda. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
50.	ESPINDOLA, A. J. Cultura Surda. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
51.	ESPINDOLA, A. J. Práticas de Educação Inclusiva Relatos de Experiências. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
52.	ESPINDOLA, A. J. Contexto Histórico dos Povos Surdos. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
53.	FERNANDES, T. S. ; COTINGUIBA-PIMENTEL, M. L.. AQUISIÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA PELOS IMIGRANTES HAITIANOS: REFLEXÕES SOBRE AS PRODUÇÕES ESCRITAS. Em: XXIII SEMINÁRIO FINAL DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS E TRABALHO VOLUNTÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2014, Porto Velho. XXIII SEMINÁRIO FINAL DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS E TRABALHO VOLUNTÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Porto Velho: REVISTA PESQUISA CRIAÇÃO, v. 13, p. 1-189, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
54.	FONSÊCA, Agripino José Freire. Análise de Discurso: do objeto, do objetivo e do método - Breves considerações para principiantes. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé. v. 3, p. 372-389, issn: 22387587, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
55.	FONSÊCA, Agripino José Freire. O adjetivo e o efeito de sentidos sob a ótica da Semântica da Enunciação. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé. v. 4, p. 124-135, issn: 22387587, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
56.	FRAGOSO, É. A. O discurso da estilística: efeito de sentido da singularidade da Língua Naciional. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé. v. 3, p. 289-305-305, issn: 22387587, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
57.	FRAGOSO, É. A. Há separação entre língua e discurso?. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé. v. 4, p. 69-85, issn: 22387587, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
58.	FRANCA, R. F. C. (Org.) ; MOLINA, M. F. C. O (Org.). Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: socializando experiências exitosas - Rondônia. 1ª ed. Porto Velho: EDUFRO Editora da Universidade Federal de Rondônia, 2014. p. 200. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
59.	JORRIN LOURA, Maria Socorro D. Considerações sobre a Imprescindível Formação Docente na Educação de Jovens e Adultos. Em: Odete Burgeile. (Org.). Práticas Educacionaia no Ensino de Línguas e de Literaturas. 1ªed.Floianópolis. : Pandion. 2014.v. 1, p. 225-238. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
60.	JORRIN, Maria do Socorro Dia Loura; NAIR, Ferreira Gurgel do Amaral (Org.) ; PIMENTEL, Marília Lima (Org.) ; FRANCA, R. F. C. (Org.) ; MOLINA, M. F. C. O. (Org.). Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - Rondônia. Polo Ariquemes. 1 ed. Porto Velho: Edufro, 2014. v. 1, p. 129. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
61.	KLEIN, Geane Valesca da Cunha. DO REGIONAL AO NACIONAL: a construção da identidade rondoniense em textos literários. Em: Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural, 2014. Leitura, p. 1-9, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
62.	KLEIN, Geane Valesca da Cunha. The Porto Velho Marconigram: Journalism and Literature in the Amazon. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
63.	KLEIN, Geane Valesca da Cunha. The Porto Velho Marconigram: Journalism and Literature in the Amazon. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
64.	KLEIN, Geane Valesca da Cunha. Identidades em construção nos entremeios: literatura, história e jornalismo. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
65.	KLEIN, Geane Valesca da Cunha. The Porto Velho Marconigram: Journalism and Literature in the Amazon. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
66.	KLEPPA, L. Estruturas de tópico-comentário na fala reduzida de um sujeito afásico. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978). v. 43, p. 926-939, issn: 14130939, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
67.	KLEPPA, L. Como o foco nos carros vai devastando a Amazônia. Diário do Centro do Mundo, www.diariodocentrodomundo.com, 28 mar. 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
68.	KLEPPA, L. Dilma e o papel das usinas na cheia do Madeira. Diário do Centro do Mundo, http://www.diariodocentrodomun, 18 mar. 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
69.	KLEPPA, L. Jargonafasia: variações nos processos de produção e de compreensão. 2014. Apresentação de Trabalho/Simpósio
70.	KLEPPA, L.; NOVOA GARZON, L. F.. Desarrollismo brasileño extermina usos sociales del bosque y aguas amazónicas. Biodiversidade en América Latina y El Caribe, www.biodiversidadla.org, 29 ago. 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
71.	KLEPPA, L.; NOVOA GARZON, L. F.. ?Desenvolvimentismo? brasileiro extermina usos sociais da floresta e águas amazônicas. Correio da Cidadania, http://www.correiocidadania.co, 13 ago. 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
72.	KLEPPA, L.; VERSLUIS, C.. THE USE OF INTERACTIVE STRUCTURES AS A COMMUNICATIVE STRATEGY IN DUTCH AND PORTUGUESE APHASIC SPEAKERS. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
73.	LIMA, L. L. C. ; SAMPAIO, S. M. G.. Algumas Reflexões sobre o Tambor de Mina e os Terreiros de Porto Velho. Revista veredas Amazônicas, Campus Porto Velho -RO, p. 167-174, 03 fev. 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
74.	LOURA, Maria Socorro Dias; NAIR, Ferreira Gurgel do Amaral (Org.) ; PIMENTEL, Marília Lima (Org.) ; FRANCA, R. F. C. (Org.) ; MOLINA, M. F. C. O. (Org.). Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - Polos Porto Velho, Vilhena e Rolim de Moura. 1 ed. Porto Velho: Edufro, 2014. v. 1, p. 201. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
75.	MARTINS, K. ; CORREIA, H. H. S.. A narrativa dupla de Venha ver o pôr-do-sol: um convite para a morte. Em: Seminario de Estudos Linguísticos e Literários - SELL - 2014, 2014, Vilhena. Caderno de Resumos SELL-2014. Vilhena, v. 1, p. 20, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
76.	MOLINA, M. O outro pé da sereia: um entrelaçamento entre a história da colonização de Moçambique e o universo ficcional de Mia Couto. ContraCorrente: Revista de Estudos Literários. v. 5, p. 51-66, issn: 21784744, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
77.	MOLINA, M. F. C. O. A tessitura histórica na construção da estrutura ficcional em O outro pe da sereia, de Mia Couto. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
78.	MONTEIRO, P. M. Os caminhos da ficção cabo-verdiana: resistência e representação. Em: II COLÓQUIO INTERNACIONAL LITERATURA E GÊNERO - RELAÇÕES ENTRE GÊNERO, ALTERIDADE E PODER -, 2014, Teresina. III. NELG/UESPI. IV NELIPI /UESPI. V. MESTRADO EM LETRAS. V.NEPA / UESPI. Teresina: UESPI, v. 1, p. 62-63, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
79.	MONTEIRO, P. M. Os caminhos da ficção cabo-verdiana: resistência e representação. Em: II CONGRESSO NACIONAL AFRICANIDADES E BRASILIDADES: CULTURAS E TERRITORIALIDADES, 2014, Vitória. CADERNO DE PROGRAMAÇÃO E RESUMOS do IICNAB. Vitória: Núcleo de Estudos e Pesquisas Africanidades e Brasilidades, v. 1, p. 50-51, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
80.	MONTEIRO, P. M. As Literaturas Africanas nos PALOP?s. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
81.	MONTEIRO, P. M. Os caminhos da ficção cabo-verdiana: resistência e representação. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
82.	MONTEIRO, P. M. Os caminhos da ficção cabo-verdiana: resistência e representação. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
83.	MONTEIRO, P. M. Percurso pelas Literaturas Africanas de Língua Portuguesa. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
84.	MONTEIRO, P. M. Os caminhos da ficção contemporânea feminina nos PALOP's. 2014. Curso de curta duração ministrado/Outra
85.	MOURA, I. S. S. A. Movimento Surdo em Rondônia. 2014. Apresentação de Trabalho/Seminário
86.	MOURA, I. S. S. A. A História de Movimento Surdo em Rondônia. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
87.	MOURA, I. S. S. A. O Movimento Surdo em Rondônia. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
88.	MOURA, I. S. S. A. Educação Bilíngue. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
89.	MOURA, I. S. S. A. Educação Bilíngue. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
90.	MOURA, I. S. S. A. Educação Bilíngue. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
91.	MOURA, I. S. S. A. Falar sobre Movimento Surdo de Rondônia. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
92.	PAULA, E. L. ; COTINGUIBA-PIMENTEL, M. L.. ENSINO E APRENDIZAGEM DE PORTUGUÊS PARA OS IMIGRANTES HAITIANOS: REFLEXÕES SOBRE A ORALIDADE. Em: XXIII SEMINÁRIO FINAL DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS E TRABALHO VOLUNTÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2014, Porto Velho. XXIII SEMINÁRIO FINAL DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS E TRABALHO VOLUNTÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Porto Velho: REVISTA PESQUISA CRIAÇÃO, v. 13, p. 1-189, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
93.	PIMENTEL, M. L. Livros de autoajuda adaptados ao público infantojuvenil: estratégias linguístico-discursivas. 1ª ed. São Paulo: Paco Editorial, 2014. v. 1, p. 160. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
94.	PIMENTEL, M. L. Metodologia de ensino do português para Migrantes. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
95.	PIMENTEL, M. L. Análise do discurso: uma proposta metodológica. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
96.	PIMENTEL, M. L. Diáspora caribenha: a presença dos haitianos no Brasil. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
97.	PIMENTEL, M. L.; AMARAL, N. F. G. (Org.) ; LOURA, M. S. D. (Org.) ; FRANCA, R. F. C. (Org.) ; BUENO, J. L. P. (Org.) ; PATRICIA, M. A. (Org.) ; MAXIMO, M. A. (Org.) ; MOLINA, M. F. C. O. (Org.). Pacto Nacional na Idade Certa: socializando experiências exitosas - polo Ariquemes. 1ª ed. Porto Velho: Edufro, 2014. v. 1, p. 161. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
98.	PIMENTEL, M. L.; BUENO, J. L. P. (Org.) ; LOURA, M. S. D. (Org.) ; AMARAL, N. F. G. (Org.) ; FRANCA, R. F. C. (Org.) ; MOLINA, M. F. C. O. (Org.) ; MAXIMO, M. A. (Org.) ; PATRICIA, M. A. (Org.). Pacto Nacional na Idade Certa: socializando experiências exitosas - polo Rolim de Moura. 1ª ed. Porto Velho: Edufro, 2014. v. 1, p. 200. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
99.	PIMENTEL, M. L.; COTINGUIBA, G. C.. Elementos etnográficos sobre imigração na Amazônia Brasileira: Inserção social de haitianos em Porto Velho. Temas de Antropología y Migración. v. 7, p. 31-55-55, issn: 1853354X, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
100.	PIMENTEL, M. L.; COTINGUIBA, G. C.. Wout, raketè, fwontyè, anpil mizè: reflexões sobre os limites da alteridade em relação à imigração haitiana para o Brasil 10.5102/uri.v12i1.2861. Revista Universitas: Relações Internacionais. v. 12, p. 73-86, issn: 19820720, 2014. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
101.	PIMENTEL, M. L.; COTINGUIBA, G. C.. Imigração haitiana - Uma língua e seus aspectos históricos, sociológicos e antropológicos: uma experiência em ensinar Língua Portuguesa para estrangeiros no Brasil. Em: Marília Lima Pimentel; Geraldo Castro Cotinguiba; Maria de Lourdes Novaes. (Org.). Língua portuguesa para haitianos - caderno do instrutor. 1ed.Florianópolis. : SESI. 2014.v. 1, p. 10-13. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
102.	PIMENTEL, M. L.; COTINGUIBA, G. C.. Senegal ? passado e presente e o lugar do Brasil na história de um povo. Em: Marília Lima Pimentel; Geraldo Castro Cotinguiba; Maria de Lourdes Novaes. (Org.). Língua portuguesa para senegaleses. 1ed.Florianópolis. : SESI. 2014.v. 1, p. 10-11. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
103.	PIMENTEL, M. L.; COTINGUIBA, G. C.. Pesquisa sobre a migração haitiana em Porto Velho. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
104.	PIMENTEL, M. L.; COTINGUIBA, G. C. (Org.). Língua portuguesa para haitianos. 1 ed. Florianópolis: SESI, 2014. v. 2, p. 219. [ citações Google Scholar \| citações Microsoft Acadêmico \| busca Google ]
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(*) Relatório criado com produções desde 2000 até 2014
Data de processamento: 12/04/2016 18:21:00