1. | VALADÃO, A. D.; BACKES, J. L.. A produção das identidades/diferenças pelos processos formativos da Pedagogia da Alternância em Rondônia. Em: I Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UCDB, 2014, Campo Grande. I Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UCDB. Campo Grande: UCDB, v. 1, 2014. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
2. | VALADÃO, A. D.; BACKES, J. L.. A produção das identidades/diferenças pelos processos formativos da Pedagogia da Alternância em Rondônia. Em: I Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UCDB, 2014, Campo Grande. I Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UCDB, 2014. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
1. | OLIVEIRA, J.A.B. ; SENA, W. S. ; RIBEIRO, E. S. ; ALBUQUERQUE, M. G.. Winplot: relatos de uma experiência sobre o ensino-aprendizagem de funções do 1º e 2º graus a partir de um mini curso e uma oficina no Ensino Médio. Em: XIII Semana de Matemática e III Semana de Estatística, 2013, Ji-Paraná. Semates, 2013. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
2. | SILVA, D.F. ; SILVA, T.F. ; ALBUQUERQUE, M. G. ; RIBEIRO, E. S.. Monitoria em sala de aula: uma experiência de suma importância ao futuro docente. Em: XIII Semana de Matemática e III Semana de Estatística, 2013, Ji-Paraná. Semates, 2013. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
1. | CORREA, C. V. ; CARLA, D. ; SILVA, V. ; RIBEIRO, E. S. ; ALBUQUERQUE, M. G.. PIBID de Matemática: Discutindo os resultados obtidos na aplicação de diversas atividades pedagógicas na Escola Aluízio Ferreira. Em: XII Semana de Matemática e II Semana de Estatística, 2012, Ji-Paraná. XII Semana de Matemática e II Semana de Estatística. Porto Velho: EDUFRO, 2012. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
2. | CORREA, C. V. ; MODERNO, J.R. ; POLICARPO, V.J. ; ALBUQUERQUE, M. G. ; RIBEIRO, E. S.. PIBID: Apresentando o desenvolvimento do minicurso operações com frações na E.E.E.F.M. Aluízio Ferreira. Em: XII Semana de Matemática e II Semana de Estatística, 2012, Ji-Paraná. XII Semana de Matemática e II Semana de Estatística. Porto Velho: EDUFRO, 2012. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
1. | ALBUQUERQUE, M. G.; SANTOS, M. dos. Alguns desafios e dificuldades encontrados por acadêmicos de matemática durante o Estágio Supervisionado. Em: Seminário de Educação, 2011, Cuiabá. Educação e Relações Raciais - Dez anos de estudos e pesquisas na UFMT. Cuiabá: Editora da UFMT, 2011. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
2. | GONZALES, N. V. L.; CAETANO, R. F. ; BUENO, J. L. P.. A POLITICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PEDAGOGO. Em: II SEMINARIO INTERNACIONAL: DESAFIOS DA ORIENTAÇÃO EDUCATIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR, 2011, HUMAITA. II SEMINARIO INTERNACIONAL: DESAFIOS DA ORIENTAÇÃO EDUCATIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR, 2011. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
1. | ALBUQUERQUE, M. G.; ALVES, Adelci. ; ORTEGA, J. M. ; PENA, J. S.. A Influência do PIBID na Formação Inicial: Construção do Conhecimento e da Identidade Profissional de acadêmicos do Curso de Licenciatura em Matemática. Em: X Semana de Matemática, 2010, Ji-Paraná. A Formação de Professores de Matemática em Debate. Porto Velho: EDUFRO, p. 64-67, 2010. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
2. | ALBUQUERQUE, M. G.; CORILACO, M. M.. O Uso de uma Ferramenta Pedagógica de Ensino para as Relações Métricas no Triângulo Retângulo. Em: Seminário de Educação, 2010, Cuiabá. Educação, Formação de Professores e suas Dimensões Sócio-Históricas: Desafios e Perspectivas. Cuiabá: Peadógica Multimídia, 2010. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
3. | ALBUQUERQUE, M. G.; CORILACO, M. M. ; PROÊNCIO. J.L. ; SARAIVA, E. ; SANTOS, M. dos. Proposta de pesquisa sobre Frações para o Ensino Médio. Em: X Semana de Matemática, 2010, Ji-Paraná. A Formação de Professores de Matemática em Debate. Porto Velho: EDUFRO, p. 58-63, 2010. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
4. | ALBUQUERQUE, M. G.; TEIXEIRA. B.M. ; LIMA. E. F. ; DALLABRIDA. Franciele ; NASCIMENTO. Lorena S.. A Contextualização como Metodologia de Ensino da Matemática. Em: X Semana de Matemática, 2010, Ji-Paraná. A Formação de Professores de Matemática em Debate. Porto Velho: EDUFRO, p. 11-16, 2010. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
1. | CLARO, P. C. G.; SILVA, A. A.. A busca do diálogo na Interculturalidade: impactos culturais e suas relações dialógicas. Em: II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO: INTERCULTURALIDADE, POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO ESCOLAR, 2009, Rolim de Moura. SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO - SED. 2009, 2009. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
1. | OHSE, M. L. ; GOMES, B. M. ; THEOBALD, Irmgard Margarida ; NEVES, J. G. ; ESCUDERO, J. N. A.. Licenciatura em foco: um estudo preliminar. Em: II Congresso Nacional em Educação e Tecnologias Digitais e IV Semana de Matemática, 2006, Ji-Paraná. Anais do II Congresso Nacional em Educação e Tecnologias Digitais e IV Semana de Matemática. Porto Velho: Universidade Federal de Rondônia, v. unico, p. 250-256, 2006. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
1. | THEOBALD, Irmgard Margarida. Comunidade de aprendizagem: uma possibilidade em sala de aula. Em: Simposio Estadual Qualidade na Educação, 2003, Porto Velho. Anais do Simposio Estadual Qualidade na Educação. Porto Velho: EDUFRO, v. 01, p. 175-182, 2003. [ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ] |
(*) Relatório criado com produções desde 2000 até 2014
Data de processamento: 12/04/2016 17:21:33