Departamento de Ciências da Educação - Universidade Federal de Rondonia - Campus Porto Velho (Periodo 2000-2014)

Total de produção bibliográfica



Número total de itens: 783

2014

1.   ARAGAO, A. B. F. ; BUENO, J. L. P.. As TIC no trabalho docente: Excluir ou incluir?. Em: V Semana Educa, 2014, Porto Velho. Semana Educa 2014: Educação inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal. Porto Velho: Edufro, v. 1, p. 196-199, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   ARAGAO, A. B. F. ; CORREIA, M. B. B. S. ; PACÍFICO, Juracy Machado. JOHN DEWEY E DCNEI: INCLUSÃO DO CONCEITO DE CRIANÇA. Em: V SEMANA EDUCA: Educação Inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal, 2014, Porto Velho. V SEMANA EDUCA, V ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO ESCOLAR e XII SEMANA DE PEDAGOGIA. Porto Velho: UNIR, v. 1, p. 281-285, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
3.   ARAGAO, A. B. F. ; CORREIA, M. B. B. S. ; PACÍFICO, Juracy Machado. JOHN DEWEY E DCNEI: INCLUSÃO DO CONCEITO DE CRIANÇA. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
4.   BERTOZZI, P. A. ; FRANÇA, R. F. C.. Política educacional e formação docente na fronteira amazônica. 01 ed. Curitiba: CRV, 2014. .
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
5.   BERTOZZI, P. A. ; FRANÇA, R. F. C.. FORMAÇÃO CONTINUADA: CONTRIBUIÇÕES DOS CURSOS QUE ABORDARAM A TEMÁTICA DOS PROJETOS DE TRABALHO. Em: IV Congreso sobre Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
6.   BRASIL, D. B. ; MARTINS, E. A. L. M. ; BUENO, J. L. P.. Tecnologias na educação e intensificação do trabalho docente. Em: Carmen Tereza Velanga; José Lucas Pedreira Bueno; Rosangela Aparecida Hilário; Tania Suely Azevedo Brasileiro. (Org.). Formação de professores e as novas tecnologias em educação: uma reflexão necessária. 1ed.Florianópolis. : Pandion. 2014.v. 1, p. 141-158.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
7.   BRASIL; SOUZA, Cintia dos Santos. A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EM UNIDADES ACADÊMICAS. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
8.   BRASILEIRO, T. S. A. (Org.) ; MACIEL, A. C. (Org.) ; FRANÇA, R. F. C. (Org.). Política educacional e formação docente na fronteira amazônica. 01 ed. Curitiba: CRV, 2014. .
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
9.   BRASILEIRO, T. S. A. (Org.) ; MACIEL, A. C. (Org.) ; FRANÇA, R. F. C. (Org.). Política educacional e formação docente na fronteira amazônica. 01 ed. Curitiba: CRV, 2014. .
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
10.   BRITO, J. L. ; SANTOS, L. C. ; BUENO, J. L. P.. As tecnologias na práxis escolar - EEEFM Dom Pedro I. Em: V Semana Educa, 2014, Porto Velho. Semana Educa 2014: Educação inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal. Porto Velho: Edufro, v. 1, p. 34-37, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
11.   BUENO, J. L. P. ; PACÍFICO, Juracy Machado. PESQUISA-AÇÃO EM EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS, CONDIÇÕES E POSSIBILIDADES. Em: II CONPEX - CONGRESSO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO IFRO - Desenvolvimento e Inovação na Amazônia: Transpondo Fronteiras, 2014, Ariquemes. Anais do II CONPEX - CONGRESSO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO IFRO - Desenvolvimento e Inovação na Amazônia: Transpondo Fronteiras, v. 1, p. 1-5, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
12.   BUENO, J. L. P. ; PACÍFICO, Juracy Machado. PESQUISA-AÇÃO EM EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS, CONDIÇÕES E POSSIBILIDADES. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
13.   BUENO, J. L. P.; INACIO FILHO, L.. Imagens da grande mídia impressa sobre Rondônia: do eldorado inacabado ao progresso do local da esperança. Labirinto (UNIR). v. 20, p. 304-321-304, issn: 15196674, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
14.   BUENO, José Lucas Pedreira (Org.) ; PACÍFICO, Juracy Machado (Org.) ; AMARAL, N. F. G. (Org.). QUALIDADE NA EDUCAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS realidade e desafios. 1 ed. Florianópolis: PANDION, 2014. v. 1, p. 200.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
15.   CORDEIRO, E. M. Contribuições da Narrativa na Formação de Futuros Docentes. 2014. Resumo Expandido
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
16.   CORREA, M. F. B. ; VARELLA, C. A. P. ; FARIA, W. F.. AS DCN?S E A (RE) ELABORAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO NO CURSO DE PEDAGOGIA. Em: JOSÉ LUCAS PEDREIRA BUENO; JURACY MACHADO PACÍFICO; NAIR FERREIRA GURGEL DO AMARAL. (Org.). QUALIDADE NA EDUCAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: REALIDADE E DESAFIOS. 1ed.FLORIANÓPOLIS. : PANDION. 2014.v. 1, p. 45-54.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
17.   COSTA, A. C. M. ; MARTINS, J. C. C. ; FERREIRA, V. S. ; PACÍFICO, Juracy Machado. CONTRIBUIÇÕES DE PIAGET PARA A PEDAGOGIA DA INFÂNCIA E PRESENÇA DE SUAS IDEIAS NAS DCNEI/2009. Em: V SEMANA EDUCA: Educação Inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal, 2014, Porto Velho. CONTRIBUIÇÕES DE PIAGET PARA A PEDAGOGIA DA INFÂNCIA E PRESENÇA DE SUAS IDEIAS NAS DCNEI/2009, v. 1, p. 260-263, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
18.   COSTA, A. C. M. ; MARTINS, J. C. C. ; FERREIRA, V. S. ; PACÍFICO, Juracy Machado. CONTRIBUIÇÕES DE PIAGET PARA A PEDAGOGIA DA INFÂNCIA E PRESENÇA DE SUAS IDEIAS NAS DCNEI/2009. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
19.   DIAS, K. W. ; CEBRIAN, L. M. ; BASSO, L. O. ; PRANDI, L. R. ; FARIA, W. F.. A ACESSIBILIDADE COMO OBJETO DE ESTUDO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE - CAMPUS CRUZEIRO DO SUL. Em: 13º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E 13º FÓRUM DE PESQUISA NA UNIPAR, 2014, UMUARAMA. ANAIS DO 13º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E 13º FÓRUM DE PESQUISA NA UNIPAR. UMUARAMA: UNIPAR, v. 1, p. 1-1, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
20.   FARIA, W. F. O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS RIBEIRINHAS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA NO VALE DO JURUÁ/ACRE. Em: 66ª Reunião Anual da SBPC, 2014, RIO BRANCO. ANAIS DA 66ª Reunião Anual da SBPC. SÃO PAULO: SBPC, v. 1, p. 1-1, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
21.   FARIA, W. F. ; HILARIO, R. A. ; PRANDI, L. R.. As Marcas da Inclusão Educacional no Projeto Politico Pedagógico. Em: SEMANA EDUCA, 2014, Porto Velho. POLITICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NA AMAZÔNIA. PORTO VELHO: EDUFRO, p. 09-110, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
22.   FARIA, W. F.; COSTA, ADEMÁRCIA LOPES DE OLIVEIRA. A LEITURA COMO INSTRUMENTO PARA A EMANCIPAÇÃO. Em: ADEMÁRCIA LOPES DE OLIVEIRA COSTA E IRINILDA DA SILVA BEZERRA. (Org.). A LEITURA COMO INSTRUMENTO PARA A EMANCIPAÇÃO. 1ed.RIO BRANCO. : EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE - EDUFAC. 2014.v. 1, p. 159-183.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
23.   FARIA, W. F.; COSTA, ADEMÁRCIA LOPES DE OLIVEIRA. A FORMAÇÃO E O TRABALHO DO(A) PROFESSOR(A) NUMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA. Em: Maria Aldecy Rodrigues de Lima; Maristela Rosso Walker; Éverton Melo de Melo; Sonia Elina Sampaio Enes. (Org.). Desafios da Formação Docente: 20 anos de Pedagogia em Cruzeiro do Sul. 1ed.SÃO PAULO. : ALL PRINT EDITORA. 2014.v. 1, p. 104-120.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
24.   FERRAZZO, G. ; GOMES, M. A. O. ; FRANÇA, R. F. C.. EXPANSÃO MERCANTIL DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO. Em: 'Universidade 2014' 9º Congresso Internacional de Educação Superior, v. 01, p. 156-166, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
25.   FERREIRA, L. S. ; AMARAL, N. F. G. ; BUENO, J. L. P.. O currículo multicultural e as tecnologias: uma análise da proposta do guia do cursista - PROINFO. Em: V Semana Educa, 2014, Porto Velho. Semana Educa 2014: Educação inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal. Porto Velho: Edufro, v. 1, p. 26-28, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
26.   FERREIRA, M. L. ; BUENO, J. L. P.. O PDE e as salas do PROINFO: análise crítica sobre os projetos compensatórios na educação. Revista HISTEDBR On-line. v. 57, p. 102-114, issn: 16762583, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
27.   FONTOURA, P. F. S. ; CEBRIAN, L. M. ; LIMA, R. W. D. ; FARIA, W. F. ; PRANDI, L. R.. O PAPEL DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO FRENTE À EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR. Em: 13º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E 13º FÓRUM DE PESQUISA NA UNIPAR, 2014, UMUARAMA. ANAIS DO 13º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E 13º FÓRUM DE PESQUISA NA UNIPAR. UMUARAMA: UNIPAR, v. 1, p. 1-1, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
28.   FRANCA, R. F. C. (Org.) ; BUENO, J. L. P. (Org.) ; PIMENTEL, M. L. (Org.) ; MOLINA, M. F. C. O. (Org.) ; LOURA, M. S. D. (Org.) ; AMARAL, N. F. G. (Org.) ; COELHO, L. R. (Org.) ; DUIDIO, M. C. M. S. (Org.) ; SILVA, A. G. S. (Org.) ; ARAUJO, M. G. (Org.) ; VENTUROSO, E. R. (Org.) ; FERRAZZO, G. (Org.). Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - Rondônia - Polos Porto Velho, Vilhena e Rolim de Moura. 1 ed. Porto Velho: Edufro, 2014. v. 100, p. 201.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
29.   FRANCO, A. F. ; CRUCES, A. V. V. ; CAMPOS, H. R. ; TADA, I. N. C. ; MARTINS, J. B. ; PACÍFICO, Juracy Machado ; TAMBORIL, M. I. B. ; SZYMANSKI, M. L. S. ; FACCI, M. G. D. ; SOUZA, M. P. R. ; ZIBETTI, M. L. T. ; LEONARDO, N. S. T. ; PEDROZA, R. L. S. ; URT, S. C. ; BARROCO, S. M. S. ; SILVA, S. M. C.. GT47 ? PSICOLOGIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS - Resultados de Pesquisas Recentes. 2014. Apresentação de Trabalho/Simpósio
30.   FRANCO, A. F. ; CRUCES, A. V. V. ; CAMPOS, H. R. ; TADA, I. N. C. ; MARTINS, J. B. ; PACÍFICO, Juracy Machado ; TAMBORIL, M. I. B. ; SZYMANSKI, M. L. S. ; FACCI, M. G. D. ; SOUZA, M. P. R. ; ZIBETTI, MARLI LÚCIA TONATTO ; LEONARDO, N. S. T. ; PEDROZA, R. L. S. ; URT, S. C. ; BARROCO, S. M. S. ; SILVA, S. M. C.. PSICOLOGIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS. Em: XV SIMPÓSIO DE PESQUISA E INTERCÂMBIO CIENTÍFICO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA, 2014, Bento Gonçalves. Anais do XV Simpósio da ANPEPP - Pesquisa, colaboração e comprometimento em Psicologia, v. 1, p. 181-185, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
31.   FRANÇA, R. F. C. Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: socializando experiências exitosas/Polo Ji-Paraná. 1 ed. PORTO VELHO: Edufro, 2014. .
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
32.   FRANÇA, R. F. C. Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: socializando experiências exitosas. 01 ed. PORTO VELHO: Edufro, 2014. .
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
33.   FRANÇA, R. F. C. Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: socializando experiências exitosas/ Polo Ariquemes. 01 ed. PORTO VELHO: Edufro, 2014. .
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
34.   FRANÇA, R. F. C. (Org.) ; BUENO, J. L. P. (Org.) ; PIMENTEL, M. L. (Org.) ; MOLINA, M. F. C. O. (Org.) ; LOURA, M. S. D. (Org.) ; AMARAL, N. F. G. (Org.) ; GONZALES, N. V. L. (Org.) ; LIMA, N. R. (Org.) ; FERRAZZO, G. (Org.). Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - Rondônia - Polo Ji-Paraná. 1 ed. Porto Velho: Edufro, 2014. v. 100, p. 129.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
35.   FRANÇA, R. F. C. (Org.) ; BUENO, J. L. P. (Org.) ; PIMENTEL, M. L. (Org.) ; MOLINA, M. F. C. O. (Org.) ; LOURA, M. S. D. (Org.) ; AMARAL, N. F. G. (Org.) ; PATRíCIA, M. A. (Org.) ; MÁXIMO, M. A. (Org.). Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - Rondônia - Polo Ariquemes. 1 ed. Porto Velho: Edufro, 2014. v. 100, p. 147.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
36.   FREITAS, S. L. ; CAMARGO, A. F. M. ; FREITAS, S. L. ; PACÍFICO, Juracy Machado. REFLEXÕES SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA EDUCAÇÃO. Em: Juracy Machado Pacífico; José Lucas Pedreira Bueno; Ana Maria de Lima Souza. (Org.). FORMAÇÃO DOCENTE NA UNIVERSIDADE E INTERFACE COM A EDUCAÇÃO BÁSICA ultrapassar limites, criar possibilidades. 1ed.Florianópolis. : PANDION. 2014.v. 1, p. 185-191.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
37.   FREITAS, S. L. ; PACÍFICO, Juracy Machado. FORMAÇÃO CONTINUADA E TRANSFORMAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA: POSSIBILIDADES A PARTIR DA PESQUISA-AÇÃO. Em: II CONPEX - CONGRESSO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO IFRO - Desenvolvimento e Inovação na Amazônia: Transpondo Fronteiras, 2014, Ariquemes. Anais do II CONPEX - CONGRESSO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO IFRO - Desenvolvimento e Inovação na Amazônia: Transpondo Fronteiras, v. 1, p. 1-1, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
38.   FREITAS, S. L. ; PACÍFICO, Juracy Machado. FORMAÇÃO CONTINUADA E TRANSFORMAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA: POSSIBILIDADES A PARTIR DA PESQUISA-AÇÃO. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
39.   FREITAS, S. L. ; PACÍFICO, Juracy Machado ; TAMBORIL, M. I. B.. POLÍTICAS PÚBLICAS, QUALIDADE NA EDUCAÇÃO E O NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Em: José Lucas Pedreira Bueno; Juracy Machado Pacífico; Nair Ferreira Gurgel do Amaral. (Org.). QUALIDADE NA EDUCAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS realidade e desafios. 1ed.Florianópolis. : PANDION. 2014.v. 1, p. 10-22.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
40.   FREITAS, S. L. ; RICARTE, C. A. A. ; PACÍFICO, Juracy Machado. ENEM E A PRÁTICA PEDAGÓGICA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO. Em: I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: Educação Inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal, 2014, Porto Velho. V SEMANA EDUCA, V ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO ESCOLAR e XII SEMANA DE PEDAGOGIA: Educação Inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal, v. 1, p. 356-359, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
41.   FREITAS, S. L. ; RICARTE, C. A. A. ; PACÍFICO, Juracy Machado. ENEM E A PRÁTICA PEDAGÓGICA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
42.   GODIN, J. M. ; SANTOS, F. E. ; FARIA, W. F.. EXPOSIÇÕES DE ARTES VISUAIS: UMA PROPOSTA DE DEMOCRATIZAÇÃO CULTURAL. Em: 66ª Reunião Anual da SBPC, 2014, RIO BRANCO. ANAIS DA 66ª Reunião Anual da SBPC. SÃO PAULO: SBPC, v. 1, p. 1-1, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
43.   GOMES, M. A. O. ; MACIEL, A. C. ; FRANÇA, R. F. C. ; FERRAZZO, G.. O TRABALHO COMO PRINCIPIO EDUCATIVO: ATUALIDADE DA EDUCAÇÃO POLITECNICA. Revista Exitus. v. 04, p. 255-274, issn: 22362983, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
44.   GONZALES, N. V. L. ; FRANÇA, R. F. C. ; José Lucas Pedreira Bueno. A Relevância da Pesquisa para a Prática Pedagógica e os Desafios para o professor-pesquisador. Em: Juracy Machado Pacífico; José Lucas Pedreira Bueno; Ana Maria de Lima Souza. (Org.). FORMAÇÃO DOCENTE NA UNIVERSIDADE EM INTERFACE COM A EDUCAÇÃO BÁSICA: ultrapassar limites, criar possibilidades. 1ed.Florianópolis. : PANDION. 2014.v. 1, p. 97-114.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
45.   GONZALES, Neidimar Vieria Lopes ; CAETANO, R. F. ; BUENO, J. L. P.. Os decursos históricos, culturais e legais da constituição da identidade profissional do pedagogo no Brasil. Revista Cocar (UEPA). v. 8, p. 40-59, issn: 19819269, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
46.   HILARIO, R. A. APRESENTAÇÃO DO LIVRO. Em: carmen tereza velanga; josé lucas pedreira bueno;rosangela aparecida hilario e tânia s.a. brasileiro. (Org.). FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AS NOVAS TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO uma reflexão necessária. 1ªed.São Paulo. : PANDION. 2014.p. 07-160.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
47.   HILARIO, R. A. ; FARIA, W. F.. MEMÓRIA DAS ESCOLAS DE LINHA EM RONDÔNIA: O IMAGINÁRIO, O POÉTICO, A HISTÓRIA E O REAL. Em: XII JORNADA DO HISTEDBR: A CRISE DO CAPITALISMO E SEUS IMPACTOS NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA, v. ÚNICO, p. 2304-2321, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
48.   HILARIO, R. A. ; FRANÇA, R. F. C.. INSTITUCIONALIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA NA AMAZÔNIA OCIDENTAL: O LUGAR DA MEMÓRIA NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DAS ESCOLAS DE RONDÔNIA. Em: IV Congreso sobre Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
49.   HILARIO, R. A.; AMARAL, J. J. O.. O LUGAR DA MEMÓRIA NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO: perfil dos professores alfabetizadores de uma escola municipalde Porto Velho. Em: José Lucas Pedreira Bueno; Juracy Machado Pacífico;Nair Ferreira Gurgel do Amaral. (Org.). QUALIDADE NA EDUCAÇÃOE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS realidade e desafios. 1ªed.São Paulo. : PANDION. 2014.v. 01, p. 07-195.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
50.   HILARIO, R. A.; FARIA, W. F.. ESCOLA E O LUGAR DA MEMÓRIA NAS LINHAS DE RONDÔNIA. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
51.   HILARIO, R. A.; OLIVEIRA, I. L. H.. A PROPOSTA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS CARTAS CONSTITUCIONAIS: DA INVISIBILIDADE DOS DIREITOS DA CONSTITUIÇÃO DE 1934 A CONSTITUIÇÃO CIDADÃ DE 1988. Em: V Semana Educa- V Encontro de Pós Graduação em Educação-I Colóquio de Educação Escolar e XII Semana de Pedagogia, 2014, Porto Velho. POLITICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NA AMAZÔNIA. PORTO VELHO: EDUFRO, p. 09-110, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
52.   HILARIO, R. A.; SASSO, T.. PROCESSO DE TRABALHO EM CLASSES HOSPITALARES: DESAFIOS E EXPECTATIVAS PARA A PEDAGOGIA FORA DOS ESPAÇOS ESCOLARES. Em: XII SEMANA DE PEDAGOGIA UNIR, 2014, PORTO VELHO. EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CONTEXTO DAS POLITICAS PÚBLICAS E PROCESSOS FORMATIVOS:UM REPENSAR ENTRE O REAL E O IDEAL. PORTO VELHO: EDUFRO, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
53.   HILARIO, R. A.; SOUSA, A. S. Q.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL: o conhecimento, o virtual e o possível. Em: carmen tereza velanga,josé lucas pedreira bueno, rosangela aparecida hilario e tânia suely azevedo brasileiro. (Org.). formação de professores e as novas tecnologias em educação uma reflexão necessária. 1ªed.São Paulo. : Pandion. 2014.p. 06-160.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
54.   INACIO FILHO, L. ; LOEBLIN, E. L. ; ARAUJO, J. ; SANTOS, D. N. ; BUENO, J. L. P.. Os estudos culturais e a tradição avant la lettre brasileira: possibilidades interdisciplinares nos estudos da cultura. Revista EDUCAmazônia - Educação, Sociedade e Meio Ambiente. v. 13, p. 136-150, issn: 19833423, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
55.   LIMA, Sara Passos de ; BUENO, J. L. P.. O uso de tecnologias da informação e comunicação no Pibid da universidade federal de Rondônia. Em: 66a. Reunião Anual da SBPC, 2014, Rio Branco - AC. 65ª REUNIÃO ANUAL - UFAC - RIO BRANCO. Rio Branco: UFAC, v. 1, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
56.   Macedo, M del C.S.R ; SOUZA, ANA MARIA DE LIMA. POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO INFANTIL NA AMAZÔNIA: continuidade ou necessidade de ?mudança na mudança??. Em: Lílian Caroline Urnau Juracy Machado Pacífico Maria Ivonete Barbosa Tamboril. (Org.). Psicologia e políticas públicas na amazônia: pesquisa, formação e atuação. 1ªed.Curitiba-PR e Porto Velho-RO. : CRV e EDUFRO. 2014.v. 1, p. 57.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
57.   MACEDO, MARASELLA DEL CÁRMEN SILVA RODRIGUE ; AIMI, DEUSODETE RITA SILVA ; TADA, IRACEMA NENO CECILIO ; SOUZA, ANA MARIA DE LIMA. Histórico da inclusão escolar: uma discussão entre texto e contexto. Psicologia em Estudo (Impresso). v. 19, p. 179-189, issn: 14137372, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
58.   MAGALHAES, D. B. ; FRANÇA, R. F. C. ; RODRIGUES, W. I. S. V.. OS PROJETOS DE ASSENTAMENTOS RURAIS NO ESTADO DO AMAZONAS: UM ESTUDO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICO-CIENTÍFICAS QUE TRATAM DOS PROBLEMAS DOS INDIVÍDUOS QUE OCUPAM ESSES ESPAÇOS. Em: V Encuentro internacional y VI nacional de lectura escritura en la educacion superior, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
59.   MARROCO, M. A. P. ; FRANÇA, R. F. C.. O CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ?ALÉM DAS LETRAS?: UM ESTUDO DOCUMENTAL NA AMAZÔNIA OCIDENTAL. Em: IV Congreso sobre Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
60.   MARTINI, Carma Maria ; BUENO, J. L. P.. O desafio das tecnologias de informação e comunicação na formação inicial dos professores de matemática. Educação Matemática Pesquisa (Online). v. 16, p. 1-22, issn: 19833156, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
61.   MARTINS, N.S.O. ; BUENO, J. L. ; MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. A influência das tecnologias na formação do professor da educação inclusiva frente aos desafios da profissionalização. Em: AMARAL, Nair Ferreira Gurgel do; BUENO, José Lucas Pedreira; PACÍFICO, Juracy Machado. (Org.). Qualidade na Educação e Práticas Pedagógicas: realidades e desafios.. 1ed.Florianópolis. : Pandion. 2014.v. 1, p. 112-130.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
62.   MEDEIROS, E. C. N. ; CHAVES, M. S. ; BARROS, R. F. ; PACÍFICO, Juracy Machado. AS CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO DE MARIA MONTESSORI PRESENTES NAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. Em: V SEMANA EDUCA: Educação Inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal, 2014, Porto Velho. V SEMANA EDUCA, V ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO ESCOLAR e XII SEMANA DE PEDAGOGIA: Educação Inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal, v. 1, p. 317-321, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
63.   MEDEIROS, E. C. N. ; CHAVES, M. S. ; BARROS, R. F. ; PACÍFICO, Juracy Machado. AS CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO DE MARIA MONTESSORI PRESENTES NAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
64.   MIRANDA, A. P. ; FABISZAKI, E. ; ROCHA, M. S. M. ; PACÍFICO, Juracy Machado. DESENVOLVIMENTO INFANTIL COM INCLUSÃO DA CRIANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA DA INFÂNCIA. Em: V SEMANA EDUCA: Educação Inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal, 2014, Porto Velho. V SEMANA EDUCA, V ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO ESCOLAR e XII SEMANA DE PEDAGOGIA: Educação Inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal, v. 1, p. 336-339, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
65.   MIRANDA, A. P. ; FABISZAKI, E. ; ROCHA, M. S. M. ; PACÍFICO, Juracy Machado. DESENVOLVIMENTO INFANTIL COM INCLUSÃO DA CRIANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA DA INFÂNCIA. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
66.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Didatica: Práticas e Perspectivas. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
67.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; BARROSO, L. da Cruz P.. Diversidade Cultural, Currículo e Formação Docente: As representações dos egressos do Curso de Pedagogia de uma Universidade pública. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
68.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; BARROSO, L. da Cruz P.. A Formação de Professores a partir de um olha multicultural: representações dos egressos. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
69.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; COSTA, Michele G.N.da ; SILVA, Analton A.da ; PENHA, Maranei R.. ACESSIBILIDADE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA. Em: 66ª Reunião Anual da SBPC, 2014, Rio Branco. Anais da 66ª Reunião Anual da SBPC. Sao Paulo: Editora da SBPC, v. 1, p. 7803-7803, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
70.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; COSTA2, M. G. N.. Acessibilidade da Pessoa com Deficiência no Ensino Superior Amazônico: Um Estudo na Universidade Federal de Rondônia nos anos 2006 a 2008. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
71.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; RODRIGUES, W.I.S. ; CRUZ, L. da Silveira ; SOUZA, J.C. Maciel de ; MAGALHÃES, D.Batalha. A CULTURA DOS POVOS INDÍGENAS PRESENTE NA CULTURA ESCOLAR: UM ESTUDO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE CONQUISTA D OESTE (MT). Em: 66ª Reunião Anual da SBPC, 2014, Rio Branco. Anais da 66ª Reunião Anual da SBPC, v. 1, p. 6793-6793, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
72.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; RODRIGUES, W.I.S. ; CRUZ, L.da S. ; SOUZA, J.C. Maciel de ; MAGALHÃES, D. B.. A Cultura dos Povos Indígenas presente na Cultura Escolar: um estudo em uma escola pública do município de Conquista D'Oest (Mato Grosso). 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
73.   MORIS, S. O. C. ; FREITAS, S. L. ; PIMENTA, J. S.. Uma reflexão sobre o uso das tecnologias como instrumento facilitador da aprendizagem. Em: IV Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT), v. Digita, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
74.   MORIS, S. O. C. ; PIMENTA, J. S.. Adolescência: seus ritos e inquietudes. Em: Semana Educa 2014, 2014, Porto Velho. Semana Educa 2014. Porto Velho, v. Único, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
75.   OLIVEIRA, A. S. ; PACÍFICO, Juracy Machado. CONTRIBUIÇÃO DA PESQUISA-AÇÃO COM A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE DA LITERATURA INFANTL NAS TURMAS DE 1º (PRIMEIROS) ANOS EM UMA PÚBLICA MUNICIPAL DE ARIQUEMES-RONDÔNIA. Em: II CONPEX - CONGRESSO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO IFRO - Desenvolvimento e Inovação na Amazônia: Transpondo Fronteiras, 2014, Ariquemes. Anais do II CONPEX - CONGRESSO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO IFRO - Desenvolvimento e Inovação na Amazônia: Transpondo Fronteiras, v. 1, p. 1-5, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
76.   OLIVEIRA, A. S. ; PACÍFICO, Juracy Machado. CONTRIBUIÇÃO DA PESQUISA-AÇÃO COM A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE DA LITERATURA INFANTL NAS TURMAS DE 1º (PRIMEIROS) ANOS EM UMA PÚBLICA MUNICIPAL DE ARIQUEMES-RONDÔNIA. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
77.   OLIVEIRA, A. S. ; PACÍFICO, Juracy Machado. A LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: SABERES NECESSÁRIOS AO MEDIADOR DA LEITURA LITERÁRIA. 2014. Apresentação de Trabalho/Congresso
78.   OLIVEIRA, A. S. ; PACÍFICO, Juracy Machado ; MASCARENHA, S. A. N.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E AVALIATIVAS DA COMPETÊNCIA LEITORA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. EDUCA - REVISTA MULTIDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO. v. 1, p. 116-129, issn: 23592087, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
79.   OLIVEIRA, Clesia Maria ; GUILHERME, C. M. ; PEDRUZZI, Nubiana Pelluzi Irmão ; SIENA, Osmar ; BRASIL ; BARBOSA, Aurineide. Indicadores de gestão do programa Universidade Aberta do Brasil nas universidades federais da Amazônia brasileira. Em: XIII Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária nas Américas, v. 1, p. 1-14, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
80.   OLIVEIRA, M. C. A. ; BUENO, J. L. P.. Fotografia, história e cultura. Em: IV Congresso Internacional de História: Cultura, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
81.   PACIFICO, J. M. (Org.) ; BUENO, J. L. P. (Org.) ; SOUZA, A. M. L. (Org.). FORMAÇÃO DOCENTE NA UNIVERSIDADE E INTERFACE COM A EDUCAÇÃO BÁSICA: ultrapassar limites, criar possibilidades. 1ª ed. Editora Pandion, 2014. v. 01, .
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
82.   PACÍFICO, Juracy Machado. A educação infantil em Porto Velho/RO no período de 1999 a 2008: realidade e necessidade. Em: João Augusto Gentilini; José Vaidergorn; Elaine Cristina Scarlatto. (Org.). PESQUISAS E REFLEXÕES EM EDUCAÇÃO. 1ed.São Paulo. : Cultura Acadêmica. 2014.v. 1, p. 143-162.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
83.   PACÍFICO, Juracy Machado. Educação Infantil: universalização da pré-escola e ampliação do atendimento de creche. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
84.   PACÍFICO, Juracy Machado; BUENO, José Lucas Pedreira (Org.) ; SOUZA, A. M. de L. (Org.). FORMAÇÃO DOCENTE NA UNIVERSIDADE EM INTERFACE COM A EDUCAÇÃO BÁSICA: ultrapassar limites, criar possibilidades. 1 ed. São Paulo: PANDION, 2014. v. 1, p. 200.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
85.   PACÍFICO, Juracy Machado; BUENO, José Lucas Pedreira ; AMARAL, N. F. G.. OS DESAFIOS IMPOSTOS PELA REALIDADE ESCOLAR AJUDAM NA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO?. Florianópolis: PANDION. 2014. Apresentação de Livro
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
86.   PACÍFICO, Juracy Machado; BUENO, José Lucas Pedreira ; SOUZA, A. M. de L.. Apresentação. Florianópolis: PANDION. 2014. Apresentação de Livro
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
87.   PACÍFICO, Juracy Machado; GOMES, M. A. O.. A EDUCAÇÃO INFANTIL EM PORTO VELHO/RO DO SÉCULO XX: HISTÓRIA E MEMÓRIA. Revista HISTEDBR On-line. v. 14, p. 90-114, issn: 16762584, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
88.   PACÍFICO, Juracy Machado; MÜLLER, Maria Cândida. Editorial. Porto Velho. 2014. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
89.   PACÍFICO, Juracy Machado; MÜLLER, Maria Cândida. Editorial. Porto Velho. 2014. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
90.   PACÍFICO, Juracy Machado; ZIBETTI, MARLI LÚCIA TONATTO. Financiamento da Educação Infantil em Porto Velho/RO no período de 1999 a 2008: desafios para o futuro. EDUCA - REVISTA MULTIDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO. v. 1, p. 137-151, issn: 23592087, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
91.   PEREIRA, C. J. T. ; AMARAL, N. F. G. ; BUENO, J. L. P.. Alfabetização e tecnologias da informação e comunicação para currículo democrático e inclusivo. Revista Educa - Revista Multidisciplinar em Educação. v. 1, p. 83-98, issn: 23592087, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
92.   PEREIRA, D. S. ; MENDONCA, J. G. R. ; BUENO, J. L. P.. Alcoolismo na adolescência e suas consequências no contexto escolar: E eu com isso?. Em: V Semana Educa, 2014, Porto Velho. Semana Educa 2014: Educação inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal. Porto Velho: Edufro, v. 1, p. 243-247, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
93.   PIMENTA, J. S. A intromissão da violência sobre a escola pública. Revista Educação Pública (Rio de Janeiro). v. 06, p. 1-4, issn: 19846290, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
94.   PIMENTA, J. S. Quem dá aos pobres, empresta a Deus: os Parques Infantis e a proteção da infância desvalida no Estado Novo português. Em: X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Percursos e Desafios na História da Educação Luso-Brasileira, v. Único, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
95.   PIMENTA, J. S. Narrativas de Bordo: testemunhos do visto, ouvido e vivido. Em: VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica (VI CIPA), v. Único, p. 193-203, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
96.   PIMENTA, J. S. Desafios e Perspectivas da Educação Contemporânea. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
97.   PIMENTA, J. S. 'Quem dá aos pobres, empresta a Deus': os Parques Infantis e a proteção da infância desvalida no Estado Novo português. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
98.   PIMENTA, J. S.; DINIZ, A. A.. A revista 'Portugal Feminino' e o luso-brasileirismo. Em: X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Percursos e Desafios na História da Educação Luso-Brasileira, v. Único, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
99.   PIMENTA, J. S.; DINIZ, A. A.. A revista 'Portugal Feminino' e o luso-brasileirismo. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
100.   PRANDI, L. R. ; FARIA, W. F. ; RUIZ, E. C. ; GRALA, A. P.. FORMAÇÃO DOCENTE: o caráter emancipatório da atuação docente na perspectiva contemporânea da educação escolar. Em: Juracy Machado Pacífico; José Lucas Pedreira Bueno; Ana Maria de Lima Souza. (Org.). FORMAÇÃO DOCENTE NA UNIVERSIDADE E INTERFACE COM A EDUCAÇÃO BÁSICA: ultrapassar limites, criar possibilidades. 1ed.FLORIANÓPOLIS. : PANDION. 2014.v. 1, p. 101-115.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
101.   RICHTER, V. L. ; MATIMOTO, P. H. S. ; FARIA, W. F. ; PRANDI, L. R.. INCLUSÃO: UMA REALIDADE POSSÍVEL NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS. Em: 13º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS, 2014, UMUARAMA. ANAIS 13º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS. UMUARAMA: UNIPAR - UNIVERSIDADE PARANAENSE, v. 1, p. 1-1, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
102.   Rothen, J.C SILVA, E. P. E. Botelho, A.F. Carvalho, C.H. SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha Nunes, L.V. Barreyro, G.B. Carvalho, R.R. Amaral, N.C Junior, L.C.A SILVA JUNIOR, J. R. Vale, A.A. Mancebo, Deise Costa, G.M. Braga, L.S. Léda, D.B. Vieira, P.S. MEDEIROS, P. M. ARAUJO, E. J. M. Trindade, C.R. Martins, I.C. Fernandes, J.G Barbosa, V.A. Lima, E.G. Cordeiro, G.K. , et al.Oliveira, João Ferreira, S. Hage, S.M. Bittencourt, M.M. ; Universidade Aberta do Brasil: Pontos para Reflexão. Em: José Carlos Rothen; Eduardo Pinto e Silva. (Org.). Políticas Públicas para educação superior. 01ed.São Paulo. : Xamã. 2014.p. 31-47.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
103.   SANTOS, Gisele C. N. dos ; SOUZA, A. M. L. ; RODRIGUES, Marlene. Afetividade e Avaliação da Aprendizagem escolar sob o olhar de alunos do 5º ano. Em: José Lucas Pedreira Bueno; Juracy Machado Pacífico; Nair Ferreira Gurgel do Amaral. (Org.). Qualidade na Educação e Práticas Pedagógicas: Realidade e desafios.. 1ed.Florianópolis. : Editora Pandion. 2014.v. 1, p. 103-124.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
104.   SANTOS, Gisele Caroline Nascimento ; BUENO, J. L. P.. Tecnologias da informação e da comunicação nas práticas pedagógicas de docentes da educação infantil de porto velho - RO. Em: 66a. Reunião Anual da SBPC, 2014, Rio Branco - AC. 65ª REUNIÃO ANUAL - UFAC - RIO BRANCO. Rio Branco: UFAC, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
105.   SANTOS, L. G. ; LACERDA, M. C. ; PACÍFICO, Juracy Machado. FREINET E DCNEI: OS PROCESSOS DE INCLUSÃO EM SALA DE AULA. Em: V SEMANA EDUCA: Educação Inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal, 2014, Porto Velho. V SEMANA EDUCA, V ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO ESCOLAR e XII SEMANA DE PEDAGOGIA: Educação Inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal, v. 1, p. 299-301, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
106.   SANTOS, L. G. ; LACERDA, M. C. ; PACÍFICO, Juracy Machado. FREINET E DCNEI: OS PROCESSOS DE INCLUSÃO EM SALA DE AULA. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
107.   SANTOS, N. Seringueiros da Amazonia: sobreviventes da fartura. 1 ed. curitiba: appris, 2014. v. 1, p. 349.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
108.   SANTOS, V. C. ; MATIMOTO, P. H. S. ; RICHTER, V. L. ; FARIA, W. F. ; NASCIMENTO, S. M. M. ; PRANDI, L. R.. A INCLUSÃO DE PESSOAS ESPECIAIS ATRAVÉS DOS PROJETOS POLÍTICO PEDAGÓGICOS NO ENSINO SUPERIOR. Em: 13º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E 13º FÓRUM DE PESQUISA NA UNIPAR, 2014, UMUARAMA. ANAIS DO 13º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E 13º FÓRUM DE PESQUISA NA UNIPAR. UMUARAMA: UNIPAR, v. 1, p. 1-1, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
109.   SILVA, T. C. M. ; PACÍFICO, Juracy Machado. AS POLITICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E SEUS REFLEXOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. Em: V SEMANA EDUCA: Educação Inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal, 2014, Porto Velho. V SEMANA EDUCA, V ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO ESCOLAR e XII SEMANA DE PEDAGOGIA: Educação Inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal, v. 1, p. 200-203, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
110.   SILVA, T. C. M. ; PACÍFICO, Juracy Machado. AS POLITICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E SEUS REFLEXOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
111.   SILVA, V. B. ; BUENO, J. L. P. ; MELO, E. V.. O uso de tecnologias na formação de professores indígenas. Em: V Semana Educa, 2014, Porto Velho. Semana Educa 2014: Educação inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal. Porto Velho: Edufro, v. 1, p. 116-120, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
112.   SIMÕES, Robson Fonseca. 'POSTS' DIGITAIS: MEMÓRIAS ESCOLARES NAS REDES SOCIAIS DO ORKUT. Artefactum (Rio de Janeiro). v. 1, p. 118, issn: 19843852, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
113.   SIMÕES, Robson Fonseca. FRONTEIRAS BORRADAS NA WEB: MEMÓRIAS DIGITAIS NAS REDES SOCIAIS DO ORKUT. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil). v. 1, p. 1148, issn: 19809026, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
114.   SIMÕES, Robson Fonseca. MEMÓRIAS DIGITAIS: ESCRITAS SOBRE A VIDA ESCOLAR EM REDES SOCIAIS. Em: OSWALD, Maria Luiza Magalhães Bastos; JUNIOR, Dilton Ribeiro do Couto; WORCMAN, Karen. (Org.). NARRATIVAS DIGITAIS, MEMÓRIAS E GUARDA. 1ed.Curitiba. : CRV. 2014.v. 1, p. 209-222.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
115.   SIMÕES, Robson Fonseca. Revista Linha Mestra ano VIII. Linha Mestra número vinte e quatro, Linha Mestra n. 24, p. 2881-2886, 18 jul. 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
116.   SIMÕES, Robson Fonseca. Fronteiras borradas na web: memórias escolares nas redes sociais do Orkut. Em: 19 COLE, p. 2881-2886, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
117.   SIMÕES, Robson Fonseca. 'POSTS' DIGITAIS: MEMÓRIAS ESCOLARES NAS REDES SOCIAIS DO ORKUT. Em: VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA, v. 1, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
118.   SIMÕES, Robson Fonseca. 'POSTS' DIGITAIS: ESCRITAS MEMORIALÍSTICAS NAS REDES SOCIAIS DO ORKUT. Artefactum (Rio de Janeiro). 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
119.   SIMÕES, Robson Fonseca. FRONTEIRAS BORRADAS NA WEB: MEMÓRIAS DIGITAIS NAS REDES SOCIAIS DO ORKUT. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil). 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
120.   SIMÕES, Robson Fonseca. O papel dos formadores regionais em Rondônia. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra
121.   SIMÕES, Robson Fonseca. O PNEM EM RONDÔNIA. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra
122.   SIMÕES, Robson Fonseca. O NOVO ENSINO MÉDIO. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra
123.   SIMÕES, Robson Fonseca. NAS ÁGUAS DO PNEM EM RONDÔNIA. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra
124.   SIMÕES, Robson Fonseca. ESCRITA E EDUCAÇÃO: REFLETINDO SOBRE DIFERENTES SUPORTES E REPRESENTAÇÕES. 2014. Apresentação de Trabalho/Simpósio
125.   SIMÕES, Robson Fonseca. 'POSTS' DIGITAIS: MEMÓRIAS ESCOLARES NAS REDES SOCIAIS DO ORKUT. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
126.   SIMÕES, Robson Fonseca. Nas veredas da formação humana integral e o novo ensino médio. 2014. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
127.   SIMÕES, Robson Fonseca. Pedido de institucionalização de Grupo de Pesquisa. 2014. Parecerista
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
128.   SIMÕES, Robson Fonseca ; SIMÕES, Robson Fonseca. EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO DO PNEM EM RONDÔNIA. 2014. Apresentação de Trabalho/Outra
129.   SIMÕES, Robson Fonseca; SILVA, M. G.. MODOS DE GUARDAR: OS PAPÉIS DA ESCOLA E A PRODUÇÃO DA MEMÓRIA. Em: MIGNOT, Ana Chrystina Venancio; DA SILVA, Alexandra Lima; DA SILVA, Marcelo Gomes.. (Org.). OUTROS TEMPOS. OUTRAS ESCOLAS. 1ed.Rio de Janeiro. : Quartet. 2014.v. 1, p. 333-354.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
130.   SIQUEIRA, A. C. ; RICHTER, V. L. ; MATIMOTO, P. H. S. ; FARIA, W. F. ; PRANDI, L. R.. A DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA COMO FOCO DA FORMAÇÃO DE EDUCADORES INCLUSIVOS: ANÁLISE DE FORMADORES DE EDUCADORES. Em: 13º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E 13º FÓRUM DE PESQUISA NA UNIPAR, 2014, UMUARAMA. ANAIS DO 13º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E 13º FÓRUM DE PESQUISA NA UNIPAR. UMUARAMA: UNIPAR, v. 1, p. 1-1, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
131.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA VOZ DOS EGRESSOS DO PROHACAP. Em: XXII SEMINÁRIO UNIVERSITAS/ Br, p. 93-118, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
132.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. Universidade Aberta do Brasil: pontos para reflexão. Revista Eletrônica de Educação (São Carlos). 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
133.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA VOZ DOS EGRESSOS DO PROHACAP. 2014. Apresentação de Trabalho/Seminário
134.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; CAMARGO, Arlete Maria Monte (Org.). Interfaces da educação superior no Brasil. 01 ed. Curitiba: CRV, 2014. p. 192.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
135.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha Barreyro, G.B. Meirelles, C.M. Tavares, M.G.M. Peixoto, A.L.V.A. Correia, D.C.S. Ferreira, M. Molina, M.C. Reis, L.F. Bosio, Q.F.F. Deitos, R.A. ARAUJO, C. B. Z. M. MONTEIRO, T. R. Ferreira, S. COSTA, E. H. S. Braga, L.S. Mancebo, Deise Vale, A.A. MORAIS, C. C. I. AVILA, S. F. O. MEIRELES, P. A. MATTOS, L. CAMARGO, Arlete Maria Monte SILVA, D. R. A. BRAGA, L. L. N. , et al.CORDEIRO, A. L. A. VELOSO, T. C. M. A. NOGUEIRA, P. S. LUZ, J. N. N. ; A produção científica sobre a expansão da educação superior e da educação profissional: as contribuições da Rede Universitas/Br, tensões e desafios uma perspectiva introdutória. Em: Andréia da Silva Quintanilha Sousa; Arlete Maria Monte de Camargo. (Org.). Interfaces da educação superior no Brasil. 15ed.Curitiba. : CRV. 2014.p. 05-17.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
136.   SOUSA, E. S. O. S. ; BARBOZA, R. P. ; PACÍFICO, Juracy Machado. DCNEI E PROXIMAÇÕES COM O PENSAMENTO DE FREINET: CONTRIBUIÇÕES PARA A INCLUSÃO DA CRIANÇA COMO SUJEITO. Em: V SEMANA EDUCA: Educação Inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal, 2014, Porto Velho. V SEMANA EDUCA, V ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO ESCOLAR e XII SEMANA DE PEDAGOGIA: Educação Inclusiva no contexto das políticas públicas e processos formativos: um repensar entre o real e o ideal, v. 1, p. 267-271, 2014.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
137.   SOUSA, E. S. O. S. ; BARBOZA, R. P. ; PACÍFICO, Juracy Machado. DCNEI E PROXIMAÇÕES COM O PENSAMENTO DE FREINET: CONTRIBUIÇÕES PARA A INCLUSÃO DA CRIANÇA COMO SUJEITO. 2014. Apresentação de Trabalho/Comunicação
138.   SOUZA, A. M. L.; SANTOS, G. C. N. ; Rodrigues marlene. Afetividade e Avaliação da Aprendizagem Escolar Sob o Olhar de Alunos do 5º Ano. Em: José Lucas Pedreira Bueno; Juracy Machado Pacífico e Nair Ferreira Gurgel do Amaral. (Org.). QUALIDADE NA EDUCAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: REALIDADE E DESAFIOS. 1ed.Florianópolis. : PANDOIN. 2014.v. 1, p. 103-124.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
139.   SOUZA, ANA MARIA DE LIMA; Macedo, M del C.S.R. Políticas Públicas e Educação Infantil na Amazônia: continuidade ou necessidade de ?mudança na mudança??. 2014. Curso de curta duração ministrado/Outra
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
140.   URNAU, L. C. (Org.) ; PACÍFICO, Juracy Machado (Org.) ; TAMBORIL, M. I. B. (Org.). Psicologia e políticas públicas na Amazônia: pesquisa, formação e atuação. 1 ed. Curitiba; Porto Velho: Editora CRV;EDUFRO, 2014. v. 1, p. 188.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
141.   VELANGA, C. T. (Org.) ; BUENO, J. L. P. (Org.) ; PACIFICO, J. M. (Org.) ; HILARIO, R. A. (Org.) ; BRASILEIRO, T. S. A. (Org.). Formação de professores e as novas tecnologias em educação: uma reflexão necessária. 1ª ed. São Paulo: Pandion, 2014. v. 1, p. 160.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
142.   VENERE, M. R. ; MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Políticas de formação docente: um estudo sobre os professores indígenas em Rondônia. Em: GENTILINI, J.A.; VAIDERGORN, J.; SCARLATTO, E.C.. (Org.). Pesquisa e Reflexões em Educação. 1ed.Araraquara. : Cultura Acadêmica. 2014.v. 1, p. 125-141.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

2013

1.   ALVES, M. I. A. ; AMARAL, N. F. G. ; BUENO, J. L. P.. A perspectiva tecnológica da educação superior indígena em Rondônia. Em: NEVES, Josélia Gomes; PACÍFICO, Juracy Machado; BUENO, José Lucas Pedreira. (Org.). Universidade, licenciatura e interculturalidade: anúncio de aprendizagens na floresta. 1ed.Florianópolis. : Pandion. 2013.v. 1, p. 269-279.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   BRASIL, W.; DIAS, A. C. S. M.. EDUCAÇÃO SUPERIOR E SEUS DESAFIOS: Gestão, Planejamento e Avaliação. 1 ed. Porto Velho: Editora da Universidade Federal de Rondônia (EDUFRO), 2013. v. 1, p. 268.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
3.   BRASIL, W.; TOURINHO, Maria Berenice A. C.. Gestión y evaluación de la educación superior en el contexto de las investigaciones sobre su desarrollo. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
4.   BRASIL; SOUZA, Cintia dos Santos. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E GESTÃO UNIVERSITÁRIA. Revista Argentina de Educación Superior (RAES). v. 7, p. 00-00-00, issn: 18528171, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
5.   BUENO, J. L. P.; LAPOLLI, E. M.. Do trabalho alienado ao empreendedorismo. 1 ed. Porto Velho: Edufro, 2013. v. 100, p. 170.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
6.   Claudinei Frutuoso ; MARROCO, M. A. P. ; FRANÇA, R. F. C. ; MACIEL, A. C.. Educação do campo: a inclusão excludente nos assentamentos rurais de Rondônia. Poiesis Pedagogica. v. 11, p. 132-149, issn: 21784442, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
7.   CORDEIRO, E. M. A Prática Pedagógica desenvolvida nas Aulas de Matemática para Jovens e Adultos. 2013. Artigo
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
8.   GOMES, M. A. O. ; MACIEL, A. C. ; FRANÇA, R. F. C. ; FERRAZZO, G.. O TRABALHO COMO PRINCIPIO EDUCATIVO: ATUALIDADE DA EDUCAÇÃO POLITECNICA. Em: JORNADA DO HISTEDBR, v. 01, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
9.   GOMES, Marco Antônio O. ; RODRIGUES, Marlene. A produção da Escola Pública Contemporânea. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
10.   HILARIO, R. A. FORMAÇÃO DE IDENTIDADE CULTURAL. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra
11.   HILARIO, R. A.; AMARAL, J. J. O. ; SALLES, A.. CONTOS DE FADAS PARA CRIANÇAS DO SÉCULO XXI. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra
12.   HILARIO, R. A.; PONTUSCHKA, N. N.. POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AVALIAÇÃO DE SISTEMAS: O IMPACTO DO IDEB NOS PROCESSOS DE APRENDER DAS ESCOLAS DE LINHA. Em: SEMANA EDUCA, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
13.   HILARIO, R. A.; PONTUSCHKA, N. N.. POLITICAS DE AVALIAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AVALIAÇÃO DE SISTEMAS: O IMPACTO DO IDEB NOS PROCESSOS DE APRENDER DAS ESCOLAS DE LINHA. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
14.   HILARIO, R. A.; PONTUSCHKA, N. N. ; SALLES, A. ; VARGAS, G.. ESCOLA DE LINHA EM RONDÔNIA: FORMAÇÃO DOCENTE, DIVERSIDADE DISCENTE E OS SABERES GESTADOS NO INTERIOR DA FLORESTA AMAZÔNICA. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
15.   HILARIO, R. A.; SALLES, A. ; PONTUSCHKA, N. N.. ESCOLA DE LINHA EM RONDÔNIA: FORMAÇÃO DOCENTE, DIVERSIDADE DISCENTE E OS SABERES GESTADOS NO INTERIOR DA FLORESTA AMAZÔNIA. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
16.   Macedo, M del C.S.R ; AIMI, D.R. S ; TADA, I. N. C. ; SOUZA, A. M. L.. HISTÓRICO DA INCLUSÃO ESCOLAR: UMA DISCUSSÃO ENTRE TEXTO E CONTEXTO. Psicologia em Estudo (Impresso). 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
17.   Macedo, M del C.S.R ; SOUZA, A. M. L.. A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR E OS PROCESSOS DE HUMANIZAÇÃO. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
18.   MACIEL, Antônio Carlos ; SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha ; BRASILEIRO, T.. POLÍTICA DE C. Revista Labor. v. 1, p. 54-69, issn: 19835000, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
19.   MAROLDI, A. M. ; LIMA, L. F. M. ; SOUZA, A. M. L.. A LEI DO ELITISMO APLICADA NA LITERATURA DA PSICOLOGIA ESCOLAR. Estudos de Psicologia (UFRN). 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
20.   MARTINI, Carma Maria ; VELANGA, Carmen Tereza ; BUENO, J. L. P.. A Webquest como ferramenta pedagógica e os possíveis efeitos na prática docente. Em: VII Encontro Brasileiro da Rede Estrado, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
21.   MENDONÇA, João G. R. ; RODRIGUES, Marlene. Diagnóstico da História Lúdica dos Acadêmicos do Segundo Período de Educação Física na Universidade Federal de Rondônia. Em: IV Congresso Panamazônico de Educação Física e Esporte, 2013, Porto Velho. IV Pan, v. 1, p. 1-1, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
22.   MENDONÇA, João G. R. ; RODRIGUES, Marlene. Brincadeiras e jogos de rua: Estudo comparativo entre acadêmicos de educação física (2011 e 2013). Em: IV Congresso Panamazônico de Educação Física e Esporte, 2013, Porto Velho. IV Pan, v. 1, p. 1-1, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
23.   MENDONÇA, João G. R. ; RODRIGUES, Marlene. Diagnóstico da História Lúdica dos Acadêmicos do segundo período de Educação Física na Universidade Federal de Rondônia. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
24.   MENDONÇA, João G. R. ; RODRIGUES, Marlene. Brincadeiras e Jogos de Rua: Estudo comparativo entre acadêmico de Educação Física (2011 - 2013). 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
25.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; BARROSO, L. da Cruz P.. Avaliação e Revalidação dos Cursos Superiores na Fronteira Brasil e Paraguai: Perspectivas na construção de um espaço comum educacional. Em: V ENFORSUP- Encontro Inter-regional Norte, v. 1, p. s/n-s/n, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
26.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; BARROSO, L. da Cruz P.. Avaliação e Revalidação dos cursos superiores na fronteira Brasil e Paraguay: perspectivas na construção de um espaço comum educacional. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
27.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; SILVA, C.Lemos. Currículo, Cultura e Diversidade na Amazônia: O pensamento de Paulo Freire na perspectiva pós-colonial. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
28.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; SILVA, S.C..C da. Formação Docente e Educação Inclusiva: um olhar sobre as Salas de Recursos Multifuncionais de Porto Velho (RO). 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
29.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; SILVA, S.C..C da ; CUNHA, J.Pereira da. INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: A ACESSIBILIDADE FÍSICA E ATITUDINAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA, CAMPUS DE JI-PARANÁ. Em: Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação 3, p. 330-338, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
30.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; SILVA, S.C..C da ; CUNHA, J.Pereira da. Inclusão no Ensino Superior: A Acessibilidade Física e Atitudinal das Pessoas com Deficiência da Universidade Federal de Rondônia-Campus de Ji-Paraná. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
31.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; SILVA, S.C..C da ; CUNHA, J.Pereira da ; SILVEIRA, A.. O Ensino de LIBRAS e os desafios na implantação da disciplina no Currículo das escolas municipais do Ensino Fundamental em Ji-Paraná-Rondônia. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
32.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; SILVEIRA, A.. INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR: REFLEXÕES E DISCUSSÕES NECESSÁRIAS À FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Revista Igarapé. v. 1, p. 30-40, issn: 22387587, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
33.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; SILVEIRA, A. ; CUNHA, J.Pereira da ; SOUZA, S. R.. O Ensino de LIBRAS e os desafios na implantação da disciplina no Currículo das escolas municipais do ensino fundamental em Ji-Paraná. Em: Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação 3, p. 280-288, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
34.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; SOUSA, A.C.. Contextos da Educação Especial e Inclusiva em Rondônia: Um olhar sobre a formação docente. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
35.   NEVES, J. G. (Org.) ; PACÍFICO, Juracy Machado (Org.) ; BUENO, José Lucas Pedreira (Org.). Universidade, licenciatura e interculturalidade: anúncio de aprendizagens na floresta. 1 ed. Florianópolis: Pandion, 2013. v. 1, p. 286.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
36.   NEVES, J. G. (Org.) ; PACÍFICO, Juracy Machado (Org.) ; MÜLLER, Maria Cândida (Org.) ; TAMBORIL, M. I. B. (Org.) ; ZIBETTI, MARLI LÚCIA TONATTO (Org.). Escolarização, cultura e diversidade: percursos interculturais. 1 ed. Porto Velho: EDUFRO, 2013. v. 1, p. 136.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
37.   PACÍFICO, Juracy Machado. FORMAÇÃO E OCUPAÇÃO PROFISSIONAL DE PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE VILHENA/RO. Em: Josélia Gomes Neves; Juracy Machado Pacífico; Maria Cândida Müller; Maria Ivonete Barbosa Tamboril; Marli Lúcia Tonatto Zibetti. (Org.). ESCOLARIZAÇÃO, CULTURA E DIVERSIDADE: Percursos Interculturais. 1ed.Porto Velho. : EDUFRO. 2013.v. 1, p. 37-44.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
38.   PACÍFICO, Juracy Machado. POLÍTICAS PÚBLICAS NACIONAIS E LOCAIS: DESCENTRALIZAÇÃO OU FRAGMENTAÇÃO?. Em: XI CONPE - CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL, 2013, Uberlândia. ANAIS DO XI CONPE - CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL, v. 1, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
39.   PACÍFICO, Juracy Machado. CRIANÇAS INDÍGENAS EM ESCOLAS URBANAS DE PORTO VELHO. Em: XI CONPE - CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL, 2013, Uberlândia. ANAIS DO XI CONPE - CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL, v. 1, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
40.   PACÍFICO, Juracy Machado. TEMAS DE APRENDIZAGEM E DIFERENÇAS: PESQUISAS SOBRE ESCOLARIZAÇÃO, INFÂNCIA, ETNIA E EDUCAÇÃO NO CAMPO. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
41.   PACÍFICO, Juracy Machado. PRODOCÊNCIA: caminhos e possibilidades. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
42.   PACÍFICO, Juracy Machado. CRIANÇAS INDÍGENAS EM ESCOLAS URBANAS DE PORTO VELHO. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
43.   PACÍFICO, Juracy Machado. POLÍTICAS PÚBLICAS NACIONAIS E LOCAIS: DESCENTRALIZAÇÃO OU FRAGMENTAÇÃO?. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
44.   PACÍFICO, Juracy Machado; GENTILINI, João Augusto. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL EM PORTO VELHO/RO (1999/2008). Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. v. 10, p. 1-17, issn: 19825587, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
45.   PACÍFICO, Juracy Machado; SILVA, T. C. M.. A IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS NACIONAIS PELOS GOVERNOS MUNICIPAIS: O CASO DA EDUCAÇÃO. Em: VI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO: Etnicidades e Racialidades: mais identidades, cores, aprendizagens, vozes e imagens na educação brasileira, 2013, JI-Paraná. ANAIS DO VI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO: Etnicidades e Racialidades: mais identidades, cores, aprendizagens, vozes e imagens na educação brasileira, v. 1, p. 1-1, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
46.   PACÍFICO, Juracy Machado; SILVA, T. C. M.. A IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS NACIONAIS PELOS GOVERNOS MUNICIPAIS: O CASO DA EDUCAÇÃO. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
47.   PACÍFICO, Juracy Machado; TAMBORIL, M. I. B.. CRIANÇAS INDÍGENAS, ESCOLAS URBANAS E VIOLÊNCIA INSTITUCIONAL: há lugar para trocas interculturais?. Em: NEVES, Josélia Gomes; PACÍFICO, Juracy Machado; BUENO, José Lucas Pedreira. (Org.). Universidade, licenciatura e interculturalidade: anúncio de aprendizagens na floresta. 1ed.Florianópolis. : Pandion. 2013.v. 1, p. 221-244.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
48.   RODRIGUES, Marlene. Integrar, Compartilhar Práticas e Saberes Interdisciplinares na Assistência Estudantil. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
49.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Reflexões sobre cultura de massas, formação e prática docente. Zona de Impacto. v. 2, p. 113-127, issn: 19829108, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
50.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Industrialização Cultural e Subjetividades Massificadas: Uma descrição do campo docente na modernidade. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
51.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. A Educação no Embate: Moderno X Pós Moderno. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
52.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. A Educação no Embate: Moderno X Pós Moderno. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
53.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. O Modelo de Competências: Eficiência, Eficácia e Efetividade na Gestão e Formação de Pessoas. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
54.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. O MODELO DE COMPETÊNCIAS. 2013. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
55.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Oficina: Classificação das Competências para o desenvolvimento de ações para a elaboração de desenhos curriculares e ou fluxos de aprendizagem. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra
56.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Oficina: Elaboração de Desenhos Curriculares por Competências. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra
57.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Oficina: Implementação de Desenhos Curriculares por Competências. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra
58.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Oficina: Participação da Comissão Permanente de Avaliação. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra
59.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Oficina: Atuação na Modalidade de Educação à Distância. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra
60.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Oficina: Elaboração de Cenários e Materiais Educacionais. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra
61.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Oficina: Composição do Banco de Talentos por Competências. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra
62.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Oficina: Construção de Trilhas de Aprendizagem. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra
63.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Oficina: Criação de um Modelo de Certificação por Competências. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra
64.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; ANDRADE, R. A. O.. Adorno, Horkheimer e Huxley: Leituras sobre nosso 'Admirável Mundo Novo'. Grau Zero: Revista de Crítica Cultural. v. 1, p. 40-61, issn: 23187085, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
65.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; BURNHAM, T. F.. Mesa Redonda para a elaboração e aprovação em plenária da CARTA DE RONDÔNIA. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra
66.   SEGENREICH, Stella Cecília Duarte ; CASTRO, A. M. D. A. ; SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. POLÍTICA DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA MODALIDADE A DISTÂNCIA E NOS INSTITUTOS FEDERAIS. Em: EDINEIDE JEZINE; MARILUCE BITTAR. (Org.). POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: EXPANSÃO, ACESSO E IGUALDADE SOCIAL. 1ed.JOÃO PESSOA. : EDITORA UFPB. 2013.v. 1, p. 146-163.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
67.   SILVA, Charlliene Lima da ; BUENO, J. L. P. ; Pacífico, Juracy Machado. Letramento e inclusão digital na formação dos graduandos de pedagogia da universidade federal de Rondônia. Em: VII Encontro Brasileiro Rede Estrado, v. 1, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
68.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. Universidade Aberta do Brasil: pontos para reflexão. 2013. Apresentação de Trabalho/Seminário
69.   SOUZA, A. M. L. Práticas de Ensino e Avaliação: o encontro necessário no ensino superior. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra
70.   SOUZA, A. M. L. Psicologia Histórico Cultural: um referencial teórico para a realização de estudos no campo da educação. 2013. Apresentação de Trabalho/Seminário
71.   SOUZA, A. M. L. Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior: contribuições da taxionomia dos objetivos de Bloom. 2013. 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
72.   SOUZA, A. M. L. ; SANTOS, Gisele C. N. dos ; RODRIGUES, Marlene. Afetividade no processo avaliativo: o que pensam professoras de 5º ano?. Em: III Seminário de Psicologia (III SEP), v. 1, p. 1-12, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
73.   SOUZA, A. M. L.; BORDALO, F. ; Macedo, M del C.S.R. Avaliação da Aprendizagem Escolar e Indisciplina: ponderações e proposições. 2013. Curso de curta duração ministrado/Outra
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
74.   SOUZA, A. M. L.; Macedo, M del C.S.R ; REIS, F.B. Avaliação da aprendizagem escolar e indisciplina: ponderações e proposições. 2013. 2013. Apresentação de Trabalho/Outra
75.   SOUZA, A. M. L.; SANTOS, G. C. N. ; Rodrigues marlene. Afetividade no Proce4sso Avaliativo: o que pensam professoras do 5º ano?. 2013. Apresentação de Trabalho/Comunicação
76.   TAMBORIL, M. I. B. ; PACÍFICO, Juracy Machado ; OLIVEIRA, J. ; PRUDENTE, K. R. G.. A PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES CAMPONESAS NO MOVIMENTO SOCIAL DO CAMPO: UM ESTUDO NA REGIÃO DO CONE SUL DO ESTADO DE RONDÔNIA. Em: Josélia Gomes Neves; Juracy Machado Pacífico; Maria Cândida Müller; Maria Ivonete Barbosa Tamboril; Marli Lúcia Tonatto Zibetti. (Org.). ESCOLARIZAÇÃO, CULTURA E DIVERSIDADE: Percursos Interculturais. 1ed.Porto Velho. : EDUFRO. 2013.v. 1, p. 114-122.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
77.   UTZIG, Gilmar ; COSTA, Regina Aparecida ; BUENO, J. L. P.. A tecnologia da informação como ferramenta de acesso a educação a distância. Revista Científica FAEST. v. 1, p. 20-40, issn: 23190345, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
78.   VARELLA, C. A. P. ; MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. A contribuição do Estágio na formação docente do Pedagogo. Em: V ENFORSUP- Encontro Inter-regional Norte, v. 1, p. s/n-s/n, 2013.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

2012

1.   ALMEIDA, Queila A. S. ; RODRIGUES, Marlene. O Gerenciamento do recurso do FUNDEB numa escola Pública da Rede Municipal de Porto Velho-RO. Em: Semana Educa 2012: III Encontro de Pós-Graduação em Educação, XI Semana Acadêmica de Pedagogia e II Seminário ANPAE/RO de Políticas e Administração da Educação, 2012, Porto Velho. Semana Educa 2012. Porto Velho, v. 1, p. 1-1, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   ALMEIDA, Queila A. S. ; RODRIGUES, Marlene. O Gerenciamento do recurso do FUNDEB numa escola Pública da Rede Municipal de Porto Velho-RO. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
3.   BRASIL, W. SCIENTIFICA COLLABORATION ON BRAZILIAN AMAZON POS-GRADUATE COURSES. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
4.   CORDEIRO, E. M. EJA e Formação Docente: indícios históricos da Educação Matemática em Rondônia. Em: XVI ENDIPE, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
5.   CORDEIRO, E. M. Educação de Jovens e Adultos e Formação Docente: indícios históricos da Educação Matemática em Rondônia. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
6.   CORDEIRO, E. M.; CHISTE, B. S.. Brincadeiras nas aulas de Matemática na Educação Infantil. 2012. Curso de curta duração ministrado/Extensão
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
7.   COSTA, Dalianne Lobo da ; ROCHA, Elierson José Gomes da ; ROCHA, Hélia Cardoso Gomes ; BUENO, J. L. P.. A importância da formação pedagógica dos preceptores para o desenvolvimento de uma formação teórico-prática nos cursos superiores da área de saúde. Em: IX Seminário Internacional da Rede Latinoamericana de Estudos Sobre o Trabalho Docente - Rede ESTRADO, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
8.   COSTA, Regina Aparecida ; GOMES, Marco Antônio Oliveira ; BUENO, J. L. P.. O Banco Mundial e os projetos educacionais implementados para a educação superior indígena: uma discussão de sua atuação e interesses frente às políticas públicas nacionais. Revista do Direito Público (Londrina). v. 1, p. 12, issn: 1980511X, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
9.   COSTA, Waléria ; LIMA, M. M.. A Leitura Literária em Turmas de Educação de Jovens e Adultos: os círculos de leitura. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
10.   GALDINO, Zilmar da Cunha ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo ; BUENO, J. L. P.. Os desafios do uso das tecnologias de informação e comunicação para a organização dos sistemas educacionais. Revista Pedagógica (Unochapecó. Impresso). v. 02, p. 421-442, issn: 14158175, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
11.   GAUDINO, I. L. ; DIAS, M. G. N. ; PACÍFICO, Juracy Machado. A Formação Docente na Modalidade Educação de Jovens e Adultos no Município de Porto Velho. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
12.   GONZALES, Neidimar Vieria Lopes ; CAETANO, Renato Fernandes ; BUENO, J. L. P.. Os percursos históricos, as influências da cultura hegemônica de lógica capitalista e os parâmetros legais norteadores para a formação de pedagogos no Brasil. Em: IX Seminário Internacional da Rede Latinoamericana de Estudos Sobre o Trabalho Docente - Rede ESTRADO, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
13.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Pedagogia para o campo: reflexões sobre a organização do trabalho pedagógico. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
14.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Principios Curriculares e Praticas Interdisciplinares: ampliando as persepctivas pedagógicas com os diferentes saberes para a construção do conhecimento (Oficina). 2012. Apresentação de Trabalho/Outra
15.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Gestão Educacional e Qualidade de Ensino: desafios para gestores da escola pública. In: Maria Lilia I. S. COLARES; Solange Helena Ximenes-Rocha; Anselmo Alencar COLARES. (Org.). Gestão Democrática: A Escola Pública e a Formação Continuada como objeto de análise.. 1ªed.Belém. Em: . : GTR. 2012.v. 1, p. 33-46.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
16.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; SILVA, S.C..C da. Inclusão de Pessoas com Deficiencia no Ensino Superior: limites da (na) Formação Docente. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
17.   NASCIMENTO, S. M. ; BUENO, J. L. P. ; MACIEL, A. C.. Educação superior a distância: breves considerações sobre a formação docente nas instituições privadas em Rondônia. Extra Classe: Revista de Trabalho e Educação. v. 1, p. 92-115, issn: 19827261, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
18.   OLIVEIRA, A. P. S. ; PACÍFICO, Juracy Machado. PROGRAMAS DE MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL URBANA EM PORTO VELHO. Em: XXI SEMINÁRIO FINAL DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS E TRABALHO VOLUNTÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PIBIC/UNIR/CNPq, 2012, Porto Velho. ANAIS DO XXI SEMINÁRIO FINAL DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS E TRABALHO VOLUNTÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PIBIC/UNIR/CNPq. Porto Velho: EDUFRO, v. 1, p. 1-1421, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
19.   PACÍFICO, Juracy Machado. A formação docente na modalidade de Educação de Jovens e Adultos no município de Porto Velho. Em: III ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, XI SEMANA ACADÊMICA DE PEDAGOGIA E II SEMINÁRIO ANPAE-RO DE POLÍTICAS E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 2012, Porto Velho. ANAIS DO III ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, XI SEMANA ACADÊMICA DE PEDAGOGIA E II SEMINÁRIO ANPAE-RO DE POLÍTICAS E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, v. 1, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
20.   PACÍFICO, Juracy Machado. Financiamento da Educação Infantil em Porto Velho/RO. 2012. Apresentação de Trabalho/Congresso
21.   PACÍFICO, Juracy Machado. Violência Institucional às crianças Indígenas em Escolas Urbanas de Porto Velho: dados preliminares da pesquisa recente. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
22.   PACÍFICO, Juracy Machado. Programas de Melhoria da qualidade de ensino na Rede Pública Municipal urbana em Porto Velho. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
23.   PACÍFICO, Juracy Machado. Financiamento da Educação Infantil em Porto Velho/RO. In: VI COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil e II Congresso Internacional de Educação Infantil - 'Educação Infantil subvertendo ordens? Política, imaginação e fantasia', 2012, São Paulo. ANAIS DO VI COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil e II Congresso Internacional de Educação Infantil - 'Educação Infantil subvertendo ordens? Política, imaginação e fantasia'. v. 1, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
24.   PACÍFICO, Juracy Machado; NEVES, J. G. ; OLIVEIRA, A. P. S. B. ; SILVA, D. C. ; SILVA, G. C. ; ALMEIDA, M. M. M.. VIOLÊNCIA INSTITUCIONAL ÀS CRIANÇAS INDÍGENAS EM ESCOLAS URBANAS DE PORTO VELHO: DADOS PRELIMINARES DA PESQUISA RECENTE. Em: II SEP - '50 anos de Psicologia no Brasil: a produção do conhecimento e as desigualdades regionais', 2012, Porto Velho. Anais do II SEP - '50 anos de Psicologia no Brasil: a produção do conhecimento e as desigualdades regionais'. Porto Velho: MAPSI, v. 1, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
25.   PACÍFICO, Juracy Machado; OLIVEIRA, A. P. S. B.. REFLEXÕES SOBRE A VIOLÊNCIA INSTITUCIONAL ÀS CRIANÇAS INDÍGENAS. Em: III ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, XI SEMANA ACADÊMICA DE PEDAGOGIA E II SEMINÁRIO ANPAE-RO DE POLÍTICAS E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 2012, Porto Velho. ANAIS DO III ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, XI SEMANA ACADÊMICA DE PEDAGOGIA E II SEMINÁRIO ANPAE-RO DE POLÍTICAS E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, v. 1, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
26.   PACÍFICO, Juracy Machado; OLIVEIRA, Ana Paula da Silva. Considerações sobre os Programas de Melhoria da Qualidade do Ensino Desenvolvidos pela Rede Pública Municipal de Porto Velho. Em: II SEP - '50 anos de Psicologia no Brasil: a produção do conhecimento e as desigualdades regionais', 2012, Porto Velho. ANAIS do II SEP - "50 anos de Psicologia no Brasil: a produção do conhecimento e as desigualdades regionais". Porto Velho: MAPSI, v. 1, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
27.   PACÍFICO, Juracy Machado; OLIVEIRA, Ana Paula da Silva. Considerações sobre os Programas de Melhoria da Qualidade do Ensino Desenvolvidos pela Rede Pública Municipal de Porto Velho. 2012. Apresentação de Trabalho/Seminário
28.   PRANDI, L. R. ; FARIA, W. F. ; COSTA, ADEMÁRCIA LOPES DE OLIVEIRA ; RUIZ, F. C.. A EXCLUSÃO DA INCLUSÃO: ALGUMAS PERSPECTIVAS PARA PENSAR A DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO. Revista de Ciências Empresariais da UNIPAR (Impresso). v. 13, p. 41-50, issn: 15176304, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
29.   RODRIGUES, Marlene. Fatores que influenciam na aprendizagem da língua inglesa em escolas públicas. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
30.   RODRIGUES, Marlene. Projeto Político Pedagógico: definições e características. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
31.   RODRIGUES, Marlene. O perfil profissional que as empresas porto-velhenses procuram. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra
32.   RODRIGUES, Marlene. Mesa Redonda: Educação Especial - formação de professores. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra
33.   RODRIGUES, Marlene. Coordenadora da Mesa Redonda 1: Educação Inclusiva. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra
34.   RODRIGUES, Marlene. Mesa Redonda: Inclusão e educação especial. Palestra: Formação de Professores e Inclusão Escolar de Pessoas com Deficiência. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
35.   RODRIGUES, Marlene. Palestra: Formação de professores indígenas para a educação escolar indígena na Educação Básica. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
36.   Marlene Rodrigues ; SILVEIRA, A. ; MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Inclusão de pessoas com deficiência no Ensino Superior: Limites da (na) Formação Docente. Em: IX Seminário Internacional de La Red ESTRADO 'Politicas Educativas para América Latina: Práxis Docente y transformación social', v. 1, p. 1-9, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
37.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. A participação da Universidade Federal de Rondônia no PROINFANTIL - MEC - UNESCO. Em: VIII Encontro Regional da ANPAE Sudeste e XII Encontro Estadual da ANPAE - SP, v. 1, p. 1628-1641, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
38.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. A participação da Universidade Federal de Rondônia no PROINFANTIL - MEC - UNESCO. Em: VIII Encontro Regional da ANPAE Sudeste e XII Encontro Estadual da ANPAE - SP, 2012, Campinas. Cadernos de Resumo ANPAE. Campinas: UNICAMP - PUC, v. 1, p. 1-188, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
39.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. A participação da Universidade Federal de Rondônia no PROINFANTIL - MEC - UNESCO. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
40.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. A importância da Mudança da Práxis na Educação Infantil. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
41.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Analise Comparativa entre a Formação Docente e as Diretrizes Curriculares Nacionais de Artes - Música. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
42.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Políticas Públicas para o Ensino de Artes e a Gestão Educacional. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
43.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Uma reflexão sobre o Papel dos Gestores e do Perfil do Docente de Artes em Porto Velho. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
44.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; CAETANO, R. F.. POR UMA PEDAGOGIA AMBIENTAL: CONCEITOS E PRINCÍPIOS PARA APRENDER A APRENDER A COMPLEXIDADE AMBIENTAL. Em: IX Seminário Internacional da Rede Latinoamericana de Estudos sobre o Trabalho Docente - Rede ESTRADO, v. 1, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
45.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; CAETANO, R. F.. POR UMA PEDAGOGIA AMBIENTAL: CONCEITOS E PRINCÍPIOS PARA APRENDER A APRENDER A COMPLEXIDADE AMBIENTAL. Em: IX Seminário Internacional da Rede Latinoamericana de Estudos sobre o Trabalho Docente - Rede ESTRADO, 2012, Santiago do Chile. IX Seminário Internacional de la RED ESTRADO. Políticas educativas para América Latina: Práxis docente y transformación social. Santiago de Chile: Universidad de Chile, v. 1, p. 1-261, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
46.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; CAETANO, R. F.. IX Seminário Internacional de La RED ESTRADO - Políticas Educativas para América Latina: Praxis Docente Y Transformación Social. 2012. Apresentação de Trabalho/Seminário
47.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; FERREIRA, I. T. L. . PROINFANTIL. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
48.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; FERREIRA, I. T. L.. PROINFANTIL. Em: VIII Conferência Internacional do Forum Mundial de Mediación, 2012, Valencia. VIII Conferencia Internacional Foro Mundial de Mediación. República Boliviana de Venezue: World Mediation Forum, v. 4, p. 18-26, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
49.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; FERREIRA, I. T. L.. Mediação de Conflitos Escolares: Inclusão de Alunos Portadores de Necessidades Especiais. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
50.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; SOUZA, A. S. Q.. Inovações Curriculares nas Práticas Pedagógicas. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra
51.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; SOUZA, A. S. Q. ; BARBA, C. H.. Inovações Curriculares, Precarização do Trabalho Docente e REUNI. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
52.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; TELMA LEAL. Mediação de Conflitos Escolares: Inclusão de Alunos Portadores de Necessidades Especiais. Em: VIII Conferência Internacional do Forum Mundial de Mediación, v. 2, p. 148-154, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
53.   SANTOS, N. Cilco de Cinema: Salve o Cinema. 2012. Apresentação de Trabalho/Seminário
54.   SEGENREICH, Stella Cecília Duarte ; CASTRO, A. M. D. A. ; SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. Políticas de expansão da educação superior: formação de professores na modalidade a distância e nos institutos federais. 2012. Apresentação de Trabalho/Seminário
55.   SILVA, A. B. ; PEREIRA, D. J. ; PEREIRA, J. P. ; RODRIGUES, Marlene. Fatores que influenciam na Aprendizagem da Língua Inglesa em Escolas Públicas. Em: Semana Educa 2012, 2012, Porto Velho. SemanaEduca. Porto Velho: Edufro, v. 1, p. 42-42, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
56.   SILVEIRA, A. ; MOREIRA, Carmen Tereza Velanga ; Marlene Rodrigues. Inclusão social e escolar: políticas públicas e formação de professores em Rondônia, na Amazônia Ocidental. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra
57.   SILVEIRA, Anamaria ; VELANGA, Carmen Tereza ; RODRIGUES, Marlene. Inclusão social e escolar: políticas públicas e formação de professores em Rondônia - Amazônia Ocidental. Em: 8º Congresso Internacional de Educación Superior, v. 1, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
58.   SILVEIRA, Anamaria ; VELANGA, Carmen Tereza ; RODRIGUES, Marlene. Inclusão Social e escolar: políticas e formação de professores em Rondônia na Amazônia Ocidental. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação
59.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL (UAB) como política de formação de professores. Revista Educação em Questão (UFRN. Impresso). v. 42, p. 119-148, issn: 01027735, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
60.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. As políticas de educação superior: interfaces com a educação básica. Revista EDUCAmazônia - Educação, Sociedade e Meio Ambiente. v. IX, p. 270-283, issn: 19833423, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
61.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública: relato de experiência. Em: Alda Maria Duarte Araújo CAstro; Maria Goretti Cabral Barbalho. (Org.). Formação de Gestores a distância: uma contribuição para a gestão democrática da escola. 1ed.Natal. : EDUFRN. 2012.p. 215-245.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
62.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. Universidade Aberta do Brasil (UAB) como política de formação de professores. Revista Educação em Questão (UFRN. Impresso). 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
63.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. Precarização e tecnologia na educação presencial e a distância. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
64.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. O papel da Universidade brasileira em sua articulação com a educação básica. 2012. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
65.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; Ramalho, Betânia Leite. Políticas de formação de professores no Brasil e a modalidade a distância: pontos para reflexões. Revista Exitus. v. 2, p. 39-47, issn: 22379460, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
66.   SOUZA, A. M. L. Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior: aspectos históricos. Revista Exitus. v. 2, p. 7-259, issn: 22362983, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
67.   SOUZA, A. M. L. ; RODRIGUES, Marlene. Mesa: Educação Superior - Política e Formação. 2012. Apresentação de Trabalho/Outra
68.   SOUZA, A. M. L.; LIMA, L. F. M. ; MAROLDI, A. M.. Elitismo na Psicologia Escolar: um estudo a partir da produtividade de seus autores. Em: 50 Anos de Psicologia no Brasil: a produção do conhecimento e as desigualdades regionais, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
69.   SOUZA, A. M. L.; Macedo, M del C.S.R. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E INCLUSÃO: A SINGULARIDADE A SERVIÇO DA COLETIVIDADE. Psicologia Escolar e Educacional (Impresso). v. 16, p. 1413-8557, issn: 14138557, 2012.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
70.   UCHOA, M. M. R. ; MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Currículo e multiculturalismo na Universidade: reflexões pertinentes na contemporaneidade. 2012. Apresentação de Trabalho/Comunicação

2011

1.   BATISTA, G. C. ; RODRIGUES, Marlene ; VELANGA, Carmen Tereza. Inclusão dos Surdos em Porto Velho - I Fórum de Discussão de Educação de Surdos em Porto Velho (RO). Em: II Seminário Internacional: Desafios da Orientação Educativa na Educação Básica e Superior; III Congresso: Educação, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   BATISTA, G. C. ; RODRIGUES, Marlene ; VELANGA, Carmen Tereza. Inclusão dos Surdos em Porto Velho - I Fórum de Discussão de Educação de Surdos em Porto Velho (RO). 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
3.   BELLE, Cristina Loures Bueno ; BUENO, J. L. P.. Ensino de filosofia e educação a distância: desafios na realidade amazônica. Em: II Seminário Internacional Desafios da Orientação Educativa na Educação Básica e Superior, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
4.   BERTOZZI, A. P. ; GONZALES, Neidimar Vieria Lopes ; BATISTA, Rosana Cláudia Smék ; BUENO, J. L. P.. O uso da tecnologia no trabalho com projetos: uma experiência no 4º ano do ensino fundamental. Em: Congresso nacional em educação e tecnologias digitais, 2011, Ji-Paraná. A era da inclusão digital. Ji-Paraná: Fundação Universidade Federal de Rondônia, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
5.   BRASILEIRO, T. ; VELANGA, C. T. ; SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR COM/NA DIVERSIDADE: UM DESAFIO DA/NA CONTEMPORANEIDADE. Revista Cocar (UEPA). v. 5, p. 109-116, issn: 19819269, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
6.   BUENO, J. L. P.; CAETANO, Renato Fernandes ; CIOFFI, Lara Cristina ; GONZALES, Neidimar Vieria Lopes. A formação docente e a práxis pedagógica. Em: Congresso nacional em educação e tecnologias digitais, 2011, Ji-Paraná. A era da inclusão digital. Ji-Paraná: Fundação Universidade Federal de Rondônia, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
7.   BUENO, J. L. P.; GOMES, Marco Antônio Oliveira. Uma análise histórico-crítica da formação de professores com tecnologias de informação e comunicação. Revista Cocar (UEPA). v. 10, p. 19, issn: 19819269, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
8.   BUENO, J. L. P.; LIMA, Ilma de Ferreira de Brito. A EAD e o PROINFANTIL como política de formação docente. Em: IX Congresso Internacional de Tecnologia Educacional, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
9.   BUENO, J. L. P.; PRETTO, Nelson De Luca ; MERCADO, Luís Paulo Leopoldo ; JÚNIOR, Antonio Germano Magalhães. Coordenador da mesa redonda: Imagens, Mídias e Educação. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra
10.   CAMPOS, Elisiane M. V. ; ANDRADE, Jôse M. A. de ; SANTOS, M. S. ; RODRIGUES, Marlene ; FURTADO, Nádia M. ; ESTEVES, S. T. C.. Os desafios do coordenador pedagógico e sua prática no cotidiano escolar. Em: IV Seminário de Educação (IV SED), 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
11.   CAVALCANTE, Auricélia Alves de Souza ; BARBOSA, Joélice Pederiva ; BUENO, J. L. P.. Curriculo: diversidade de conhecimento na educação a distância. Em: II Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR - Semana Educa, 2011, Porto Velho. II Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR - Semana Educa. Porto Velho: EDUFRO, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
12.   CIOFFI, Lara Cristina ; BUENO, J. L. P.. Análise das bases legais que fundamentam a política de formação de professores no Brasil. Em: II Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
13.   CIOFFI, Lara Cristina ; MACIEL, Antonio Carlos ; BRASILEIRO, Tânia Suely Azevedo ; BUENO, J. L. P.. Política nacional de formação de professores: limites e possibilidades no contexto político-educacional brasileiro. Em: II Seminário Internacional Desafios da Orientação Educativa na Educação Básica e Superior, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
14.   CORDEIRO, E. M. Motivações para formação docente no curso de Pedagogia. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
15.   CORDEIRO, E. M.; GAMBARRA, J. R. A.. Educação matemática Crítica mediada por Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Em: IV Seminário de Educação - Interculturalidade e Formação Docente, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
16.   CORDEIRO, E. M.; GAMBARRA, J. R. A.. Reflexões sobre o papel sociopolítico da educação matemática crítica. Em: Seminário de Educação (SEMIEDU) 2011 - Educação e relações raciais, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
17.   CORDEIRO, E. M.; GAMBARRA, J. R. A.. Educação Matemática Crítica mediada por Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
18.   CORDEIRO, E. M.; GAMBARRA, J. R. A.. Utilização do Laboratório de Informática no Ensino de Matemática. 2011. Curso de curta duração ministrado/Extensão
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
19.   CORDEIRO, E. M.; GAMBARRA, J. R. A.. Um olhar interdisciplinar: O ensino de Matemática nos anos iniciais mediado por computador. 2011. Curso de curta duração ministrado/Extensão
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
20.   CURADO, Danilo ; BUENO, J. L. P. ; GOMES, Marco Antônio Oliveira. Museu virtual: educação patrimonial aos moldes da ead. Em: II Seminário Internacional Desafios da Orientação Educativa na Educação Básica e Superior, III Congresso Educação, Democracia e Cidadania e II Congresso Educação e Direitos Humanos na Amazônia, 2011, Humaitá - AM. O desafio da formação de professores e gestores para a promoção da cidadania, da democracia e de relações interpessoais éticas e solidárias.. Humaitá - AM: Universidade Federal do Amazonas, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
21.   FARIA, W. F. Universidade Inclusiva: programa de Aperfeiçoamento de Professores no Vale do Juruá - PROVAJ. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
22.   FRANÇA, R. F. C. OS DESAFIOS DE UM PROGAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO NO ÂMBITO DA ALFABETIZAÇÃO E DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA. EXITUS. v. 1, p. 45-52, issn: 22362983, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
23.   FRANÇA, R. F. C.; MARQUES, L. S.. O Processo de Socialização Profissional de Professores: A transição do aluno que aprende para ser mestre para professor principiante. Em: I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
24.   FRANÇA, R. F. C.; MARQUES, L. S.. O Processo de Socialização Profissional de Professores: A transição do aluno que aprende para ser mestre para professor principiante. Em: I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
25.   FRANÇA, R. F. C.; MARQUES, L. S.. SOCIALIZAÇÃO PROFISSIONAL: UM OLHAR SOBRE O PROFESSOR PRINCIPIANTE. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
26.   FRANÇA, R. F. C.; MARQUES, L. S.. OProcesso de Socialização Profissional de Professores: A transição do aluno que aprende para ser mestre para professor principiante. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
27.   FRANÇA, R. F. C.; MICOTTI, M. C. O.. Formação de Professores Alfabetizadores : Fatores que atuam entre os discursos de mudanças e as práticas pedagógicas. Em: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
28.   FRANÇA, R. F. C.; MICOTTI, M. C. O.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: FATORES QUE ATUAM NAS RELAÇÕES ENTRE OS DISCURSOS DE MUDANÇAS E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Em: XX EPENN ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, v. 2, p. 381-382, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
29.   FRANÇA, R. F. C.; MICOTTI, M. C. O.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: FATORES QUE ATUAM NAS RELAÇÕES ENTRE OS DISCURSOS DE MUDANÇAS E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Em: XX EPENN ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, v. II, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
30.   LEITE, E. C. R. ; LEITE, CARLA A. R. ; FARIA, W. F.. DA DESCONTEXTUALIZAÇÃO À CONTEXTUALIZAÇÃO DO TRABALHO COM A LEITURA NA ESCOLA: um olhar para a prática social. Akrópolis (UNIPAR). v. 13, p. 15-24, issn: 15175367, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
31.   LENCAR, Simône de Oliveira ; BUENO, J. L. P.. Um currículo multicultural na práxis docente. Em: Nair Ferreira Gurgel do Amaral; Maria do Socorro Pessoa; Tania Suely Azevedo Brasileiro. (Org.). Educação, Cultura e Linguagem. Porto Velho. : Editora CRV e EDUFRO. 2011.v. 1, p. 83-93.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
32.   LIMA, M. M. Quem ensina, ensina o quê? O que fazem pensar os alunos do 5º Ano quanto às praticas e a formação de profissionais. Em: II Congresso Ibero-Americano - XXV Simpósio Brasileiro de Politica e administração da Educação, v. 10, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
33.   LIMA, M. M. Quem ensina, ensina o quê? O que fazem pensar os alunos do 5º Ano quanto às praticas e a formação de profissionais. Em: II Congresso Ibero-Americano - XXV Simpósio Brasileiro de Politica e administração da Educação, 2011. IICongresso Ibero-Americano XXV Simpósio Brasileiro, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
34.   LIMA, M. M. Quem ensina, ensina o quê? O que fazem pensar os alunos do 5º Ano quanto às praticas e a formação de profissionais. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
35.   LIMA, M. M. Quem ensina, ensina o quê? O que fazem pensar os alunos do 5º Ano quanto às praticas e a formação de profissionais. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
36.   LIMA, V. A. A. ; SOUZA, A. M. L. ; MATOS, L. A. L. ; JUNQUEIRA, M. H. R.. O Conceito de Psicólogo na Formação do Curso de Psicologia. Em: SOUZA,Ana Maria de L. e RODRIGUES,Marlene. (Org.). Educação Superior: Politica e Formação. Curitiba. : CRV. 2011.v. 1, p. 27-44.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
37.   MARTINI, Carma Maria ; BUENO, J. L. P.. O caráter instrumental das tic e sua relação com os cursos de formação inicial de professores e de gestores da educação. Em: II Seminário Internacional Desafios da Orientação Educativa na Educação Básica e Superior, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
38.   MENDONÇA, João G. R. ; RODRIGUES, Marlene. O olhar sobre a criança ditado por especialistas que escreveram para a revista A cigarra entre os anos de 1940 a 1950. Em: II Seminário Internacional: Desafios da Orientação Educativa na Educação Básica e Superior; III Congresso: Educação, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
39.   MENDONÇA, João G. R. ; RODRIGUES, Marlene. Diagnóstico da história lúdica dos acadêmicos do segundo período de Educação Física (2011) da Universidade Federal de Rondônia. Em: III Congresso Pan-Amazônico, 2011, Porto Velho. III Congresso Pan, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
40.   MENDONÇA, João G. R. ; RODRIGUES, Marlene. Formação de Professores: a Dimensão lúdica em questão. Em: III Congresso Pan-Amazônico, 2011, Porto Velho. III Congresso Pan, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
41.   MENDONÇA, João G. R. ; RODRIGUES, Marlene. Imagem de Mulher Mãe na Década de 40 na Revista 'A Cigarra'. Em: III Congresso Pan-Amazônico, 2011, Porto Velho. III Congresso Pan, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
42.   MENDONÇA, João G. R. ; RODRIGUES, Marlene. A criança na revista a cigarra entre os anos de 1940 ? 1950. Em: 22º Fórum Acadêmico de Letras (22º FALE), 2011, Vilhena. 22º FALE. Vilhena, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
43.   MENDONÇA, João G. R. ; RODRIGUES, Marlene. A criança na revista a cigarra entre os anos de 1940 - 1950. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
44.   MENDONÇA, João G. R. ; RODRIGUES, Marlene. O olhar sobre a criança ditado por especialistas que escreveram para a revista A cigarra entre os anos de 1940 a 1950. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
45.   MENDONÇA, João G. R. ; RODRIGUES, Marlene. Formação de Professores: a Dimensão lúdica em questão. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
46.   MENDONÇA, João G. R. ; RODRIGUES, Marlene. Imagem de Mulher Mãe na Década de 40 na Revista 'A Cigarra'. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
47.   MENDONÇA, João G. R. ; RODRIGUES, Marlene. Diagnóstico da história lúdica dos acadêmicos do segundo período de Educação Física (2011) da Universidade Federal de Rondônia. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
48.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; BATISTA, Geisa C.. Educação Inclusiva e Deficiência Múltipla:Reflexões sobre Políticas Públicas em Rondônia. Em: XX EPENN Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, p. 1-11, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
49.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; BATISTA, Geisa C.. Educação Inclusiva e Deficiência Múltipla:Reflexões sobre Políticas Públicas em Rondônia. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
50.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; FURTADO, N.Magno. O PERCURSO DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA: DESAFIOS E UTOPIAS¹. Revista Espaço do Currículo (Online). v. 11, p. 1-2, issn: 19831579, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
51.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; FURTADO, N.Magno. O percurso do curso de pedagogia a distancia na Universidade Federal de Rondônia: desafios e utopias. Em: XXV Simpósio Brasileiro de política e Administração da Educação e II Congresso Ibero-Americano de Política e Administrada Educaçãoção, 2011, São Paulo. Cadernos ANPAE. São Paulo: ANPAE- Associação Nacional de Política e Administração da Educação, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
52.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; LUQUE, J. C. M.. AS INFLUENCIAS DA CULTURA OCIDENTAL INTERNACIONAL NA EDUCAÇÃO AMAZÓNICA BRASILEIRA: um estudo exploratório sobre o currículo de língua espanhola na fronteira. Em: XX EPENN Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, p. 1-11, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
53.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; LUQUE, J. C. M.. AS INFLUENCIAS DA CULTURA OCIDENTAL INTERNACIONAL NA EDUCAÇÃO AMAZÓNICA BRASILEIRA: um estudo exploratório sobre o currículo de língua espanhola na fronteira. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
54.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; Marlene Rodrigues ; BATISTA, Geisa C.. INCLUSÃO DOS SURDOS EM PORTO VELHO- I FÓRUM DE EDUCAÇÃO DE SURDOS EM PORTO VELHO (RO) ? ANÁLISE DOS RESULTADOS. Em: II Seminário Internacional, p. 1-10, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
55.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; REIS, D. S.. EDUCAÇÃO DE SURDOS E FORMAÇÃO DOCENTE: ANGÚSTIAS E DESAFIOS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA. Em: XX EPENN Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, p. 1-7, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
56.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; REIS, D. S.. EDUCAÇÃO DE SURDOS E FORMAÇÃO DOCENTE: ANGÚSTIAS E DESAFIOS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
57.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; UCHOA, Marcia B.. LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DOS ALUNOS BOLIVIANOS DA ZONA URBANA DO MUNICIPIO DE NOVA MAMORÉ NO PERIODO DE 2008-2010. Cadernos ANPAE. v. 11, p. 1-14, issn: 16773802, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
58.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; UCHOA, Marcia B.. LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DOS ALUNOS BOLIVIANOS NO MUNICIPIO DE NOVA MAMORE NO PERIODO DE 2008-2010. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
59.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; VARELLA, C. A. P.. ESTÁGIO: ESPAÇO EDUCATIVO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. Em: XX EPENN Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, p. 1-12, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
60.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; VARELLA, C. A. P.. Estágio:Espaço Educativo no processo da formação do Pedagogo. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
61.   Neves, Josélia Gomes ; PACÍFICO, Juracy Machado ; TAMBORIL, M. I. B.. O programa Projovem Campo saberes da terra: repercussões em Rondônia. Em: IV Seminário de Educação: interculturalidade e formação docente: desafios e possibilidades, 2011, Vilhena/RO. Caderno de Resumos IV SED - Seminário de Educação: interculturalidade e formação docente: desafios e possibilidades, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
62.   NUNES, Elizane Assis ; BUENO, J. L. P. ; RIBEIRO, Marcello Batista ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo. Formação de educadores: uma reflexão com base nas diretrizes curriculares nacionais do curso de pedagogia. Em: II Seminário Internacional Desafios da Orientação Educativa na Educação Básica e Superior, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
63.   OLIVEIRA, Anna K. de S. ; SANTOS, Gisele C. N. dos ; RODRIGUES, Marlene ; VIANA, Naiara F.. Gestão, Coordenação e Orientação Educacional: Trabalho Integrado para o bom funcionamento da escola. Revista Pesquisa & Criação (on-line). v. 10, p. 51-66, issn: 19827857, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
64.   OLIVEIRA, Anna K. de S. ; SANTOS, Gisele C. N. dos ; VIANA, Naiara F. ; MENDONÇA, João G. R. ; RODRIGUES, Marlene. Currículo Escolar: Educação Física pra quê?. Em: III Congresso Panamazônico, 2011, Porto Velho. III Congresso Pan, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
65.   OLIVEIRA, Anna K. de S. ; SANTOS, Gisele C. N. dos ; VIANA, Naiara F. ; MENDONÇA, João G. R. ; RODRIGUES, Marlene. Currículo Escolar: Educação Física pra quê?. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
66.   OLIVEIRA, Anna Karollina de Souza ; CAMPOS, Elisiane Mel Vieira ; SANTOS, Gisele Caroline Nascimento ; BUENO, J. L. P.. Análise da avaliação da aprendizagem na educação a distância. Em: II Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR - Semana Educa, 2011, Porto Velho. Análise da avaliação da aprendizagem na educação a distância. Porto Velho: EDUFRO, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
67.   OLIVEIRA, Helder Risler de ; LIMA, Ilma de Ferreira de Brito ; BUENO, J. L. P.. A formação de professores e especialistas em EAD. Em: II Seminário Internacional Desafios da Orientação Educativa na Educação Básica e Superior, III Congresso Educação, Democracia e Cidadania e II Congresso Educação e Direitos Humanos na Amazônia, 2011, Humaitá - AM. O desafio da formação de professores e gestores para a promoção da cidadania, da democracia e de relações interpessoais éticas e solidárias.. Humaitá - AM: Universidade Federal do Amazonas, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
68.   PACÍFICO, Juracy Machado. POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL EM PORTO VELHO: DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA, MAS COMO?. Em: X CONPE - Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: caminhos trilhados, p. 173-174, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
69.   PACÍFICO, Juracy Machado. POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL EM PORTO VELHO: DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA, MAS COMO?. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso
70.   PACÍFICO, Juracy Machado. A educação infantil em Porto Velho: resultados da pesquisa recente. 2011. Apresentação de Trabalho/Seminário
71.   PACÍFICO, Juracy Machado. Apresentação dos Anais do XX Seminário Final do PIBIC-2010/2011. Porto Velho/RO: EDUFRO. 2011. Apresentação dos Anais
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
72.   PACÍFICO, Juracy Machado; CAMPOS, Elisiane Mel Vieira ; SANTOS, Gisele C. N.. Análise dos aspectos da avaliação escolar apresentados nos documentos oficiais que norteiam a educação. Em: IV Seminário de Educação: interculturalidade e formação docente: desafios e possibilidades, 2011, Vilhena/RO. Caderno de Resumos IV SED - Seminário de Educação, p. 28-28, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
73.   PACÍFICO, Juracy Machado; MÜLLER, Maria Cândida. Editorial. Porto Velho/RO. 2011. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
74.   PRANDI, L. R. ; FARIA, W. F. ; LEITE, E. C. R. ; RUIZ, F. C.. O PAPEL DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DO EDUCANDO: UMA PERSPECTIVA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO. EDUCERE: Revista de Educação da UNIPAR. v. 11, p. 225-240, issn: 19821123, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
75.   QUINTELA, Ariádne Joseane Félix ; BUENO, J. L. P.. As midias como eixo conceitual e curricular na formação docente: os desafios à prática. Em: 17o. Congresso Internacional de Educação a Distância, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
76.   QUINTELA, Ariádne Joseane Félix ; BUENO, J. L. P.. A formação de professores para o uso das mídias em sala de aula. Em: II Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR - Semana Educa, 2011, Porto Velho. II Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR - Semana Educa. Porto Velho: EDUFRO, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
77.   RODRIGUES, Marlene. A função humanizadora da Literatura no cárcere. Em: I Seminário Internacional de Línguas Estrangeiras (I SILE) e XVI Semana de Letras (SELE), 2011, Porto Velho. Anais do SILE e SELE. Porto Velho, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
78.   RODRIGUES, Marlene. A Função Humanizadora da Literatura no Cárcere: relato de uma experiência. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
79.   RODRIGUES, Marlene. O processo de implantação dos Conselhos Escolares nas escolas da rede de ensino estadual do Estado de Rondônia. 2011. Apresentação de Trabalho/Seminário
80.   RODRIGUES, Marlene. As múltiplas possibilidades da inclusão escolar das pessoas surdas. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
81.   RODRIGUES, Marlene. Currículo para o Ensino Fundamental. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
82.   RODRIGUES, Marlene. Educação e Inclusão: Perspectivas no Estado de Rondônia. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
83.   RODRIGUES, Marlene. Palestra: Escolarização na Educação Infantil. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
84.   RODRIGUES, Marlene. O desafio da inclusão escolar das pessoas com deficiência: reflexões da Educação Superior à Educação Básica. In: SOUZA, Ana Maria de Lima; RODRIGUES, Marlene. (Org.). Educação Superior: outros olhares. 1ed.Curitiba. Em: . : CRV. 2011.v. 1, p. 59-68.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
85.   RODRIGUES, Marlene; BATISTA, G. C.. Pesquisa em etnografia para a inclusão escolar de pessoas com dificuldades na fala e na escrita e formação docente. Em: 22º Fórum Acadêmico de Letras (22º FALE), 2011. 22º FALE. Vilhena, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
86.   SAID, Celeste. CENAS DISCURSIVAS SOBRE MÍDIAS E ENSINO. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
87.   SAID, Celeste. CENAS DISCURSIVAS SOBRE MÍDIAS E ENSINO. 2011. RESUMO
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
88.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. PROINFANTIL EM RONDONIA UMA EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL PARA A PAZ. 2011. Apresentação de Trabalho/Seminário
89.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Conflict Mediation in the Training Program of PROINFANTIL - MEC - UNESCO. 2011. Apresentação de Trabalho/Outra
90.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; SILVA, G. G.. Globalização e Estética da Sensibilidade:O currículo e das intenções da política educacional. Cadernos ANPAE. v. 02, p. 1-11, issn: 16773802, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
91.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; SILVA, G. G.. Globalização e Estética da sensibilidade: o curriculo e as intenções da Politica educacional. 2011. Apresentação de Trabalho/Congresso
92.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; SILVA, G. G.. A escola pública e o ensino da moral laica o pensamento educacional de Émile Durkheim frente a crise da razão moderna. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
93.   SMANIOTTO, F. T. ; CORDEIRO, E. M.. Sociedade, família e escola: O papel da autoridade. Em: IV Seminário de Educação - Interculturalidade e formação docente, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
94.   SMANIOTTO, F. T. ; CORDEIRO, E. M.. Sociedade, família e Escola: o papel da autoridade. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
95.   SMANIOTTO, F. T. ; CORDEIRO, E. M.. Sociedade, família e escola: o papel da autoridade. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
96.   SOUZA, A. M. L. Avaliação Escolar: concepções, partilha de sentidos e produção de significados. Em: Seminário de Psicologia, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
97.   SOUZA, A. M. L. Bullying: combater para prevenir (minicurso). 2011. Apresentação de Trabalho/Outra
98.   SOUZA, A. M. L. Programa de Mestrado em Psicologia /UNIR. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação
99.   SOUZA, A. M. L. (Org.) ; RODRIGUES, Marlene (Org.). Educação Superior: Outros olhares. 1 ed. Curitiba: CRV, 2011. v. 1, p. 119.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
100.   SOUZA, A. M. L. ; RODRIGUES, Marlene. Educação Superior: política e formação. Curitiba. 2011. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
101.   SOUZA, A. M. L.; Rodrigues marlene (Org.). Educação Superior: Politica e Formação. 1 ed. Curitiba: CRV, 2011. v. 1, p. 119.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
102.   SOUZA, Ana Maria L. ; RODRIGUES, Marlene ; COLLARES, Anselmo ; COLLARES, L. M. ; SIMÃO, B. P ; BRASIL ; RODRIGUES, Marco Antonio. CONHECIMENTO CIENTÍFICO E SABERES DAS COMUNIDADES RIBEIRINHAS: PESQUISA COM EXTENSÃO OU EXTENSÃO COM PESQUISA?. Em: Ana Maria de Lima Souza, Marlene Rodrigues. (Org.). EDUCAÇÃO SUPERIOR . Política e Formação. 1ed.Curitiba. : CRV Editora. 2011.v. 1, p. 113-119.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
103.   VELANGA, Carmen Tereza ; MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Educação Amazônica: Inclusão e Multiculturalismo. 2011. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
104.   VELANGA, Carmen Tereza ; REIS, Dulcilene Saraiva ; BUENO, J. L. P.. Educação de surdos e a inserção da libras nos cursos de formação docente. Em: II Seminário Internacional Desafios da Orientação Educativa na Educação Básica e Superior, III Congresso Educação, Democracia e Cidadania e II Congresso Educação e Direitos Humanos na Amazônia, 2011, Humaitá - AM. O desafio da formação de professores e gestores para a promoção da cidadania, da democracia e de relações interpessoais éticas e solidárias.. Humaitá - AM: Universidade Federal do Amazonas, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
105.   VIANA, Jordana Q. (Org.) ; ALMEIDA, Cátia C. A. de (Org.) ; SILVA, Ireneu G. (Org.) ; SILVA, J. M. (Org.) ; BATISTA, Ellesandra Reis (Org.) ; CARVALHO, Zakely C. C. da C (Org.) ; BEZERRA, Cirleyde de Q. (Org.) ; TOURINHO, Maria Berenice A. C. (Org.) ; BRASIL (Org.). UNIVERSIDADE E FORMAÇÃO ACADÊMICA - Ensaios sobre o enfrentamento à violência sexual contra crianças e adolescentes. 1 ed. Curitiba: Editora CRV, 2011. v. 1, p. 198.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
106.   ZIBETTI, MARLI LÚCIA TONATTO ; TAMBORIL, M. I. B. ; PACÍFICO, Juracy Machado ; Neves, Josélia Gomes. Procedimentos para o aperfeiçoamento da escrita na educação superior. Em: X CONPE - Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: caminhos trilhados, caminhos a percorrer., 2011, Maringá-PR. ABRAPEE. São Paulo: Edições Loyola, p. 70-70, 2011.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
107.   ZIBETTI, MARLI LÚCIA TONATTO ; TAMBORIL, M. I. B. ; PACÍFICO, Juracy Machado ; Neves, Josélia Gomes. Procedimentos para o aperfeiçoamento da escrita na educação superior. 2011. Apresentação de Trabalho/Comunicação

2010

1.   ARAÚJO, Edinaiana França de ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo ; BUENO, J. L. P.. A importância da EAD como modalidade de ensino. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   AZEVEDO, Mara Dalila Andrade ; NIZA, Elizeu Gonçalves ; PINHEIRO, José Jairon Ambrósio ; CASA, Volmar Meia ; CIOFFI, Lara Cristina ; BUENO, J. L. P.. Educação, inovação, tecnologia e um computador por aluno. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010, 2010, Ariquemes - RO. Anais da Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
3.   BANDEIRA, Luis Flávio Costa ; MOREIRA, Paulo Gustavo Silva ; CHAGAS, Raíssa Caroline Mattos ; BUENO, J. L. P. ; ROSA, Regiani Zanon. A importância da sinalização. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010, 2010, Ariquemes - RO. Anais da Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
4.   BARBOSA, R. V. B. ; FERREIRA, Kárita Cristina de Almeida ; SILVA, Jonas Pinheiro ; CASA, Volmar Meia ; CIOFFI, Lara Cristina ; BUENO, J. L. P.. Ética e atuação docente. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010, 2010, Ariquemes - RO. Anais do XVI Congresso Internacional de Educação a Distância. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
5.   BARBOSA, Roni Vando Bonfim Barbosa ; ALMEIDA, Kárita Cristina Ferreira ; CIOFFI, Lara Cristina ; BUENO, J. L. P. ; CASA, Volmar Meia. Análise da corroboração entre um conceito de liberdade em Marx e em Kant. Em: III Seminário de Educação: educação escolar no país das diferenças - percursos interculturais na Amazônia, 2010, Vilhena - RO. Educação escolar no país das diferenças - percursos interculturais na Amazônia. Vilhena - RO: Universidade Federal do Amazonas, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
6.   BRASIL; TOURINHO, Maria Berenice Alho Costa ; Rocha, Rita de Cássia Ramalho ; MARQUES, D.. Avaliação Institucional e Gestão da Qualidade em Instituição Pública e Privada de Educação Superior. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
7.   BRASILEIRO, T. S. A. ; FRANÇA, R. F. C.. OS DESAFIOS DE UM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GRADUAÇÃO EM SERVIÇO NO ÂMBITO DA ALFABETIZAÇÃO E DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA. 2010. Apresentação de Trabalho/Seminário
8.   CIOFFI, Lara Cristina ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo ; BUENO, J. L. P.. A atual política de educação integral e a ampliação da jornada escolar. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
9.   COELHO, Ana Cláudia ; FERNANDES, Cintia C. Dias ; OLIVEIRA, Adriana ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo ; BUENO, J. L. P.. As inovações tecnológicas na educação e o redimensionamento do espaço de ensinar e aprender. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
10.   CORDEIRO, E. M. Formação Docente: ações e motivações. Em: III Seminário de Educação - Educação Escolar no País das Diferenças, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
11.   CORDEIRO, E. M. O ensino de Ciências e Matemática mediado por Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC). 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
12.   CORDEIRO, E. M. Planejamento do Fazer Docente. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
13.   CORDEIRO, E. M. Formação Docente: Ações e Motivações. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
14.   CORDEIRO, E. M. A importância da Família no percurso da Formação Escolar. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
15.   CORDEIRO, E. M. Apresentação do Regulamento do TCC e linhas de pesquisa. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
16.   CORDEIRO, E. M. Linhas de Pesquisa para orientação de TCC. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
17.   CORDEIRO, E. M. O ensino de Ciências e Matemática mediado por Tecnologias da Informação e Comunicação. 2010. Curso de curta duração ministrado/Extensão
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
18.   COSTA, Ariane C. ; SILVA Joselane N. ; PINTO, Suelen C. S. ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo ; BUENO, J. L. P.. A evolução tecnológica na educação a distância no ensino superior e reconhecimento da modalidade neste nível de ensino. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
19.   COSTA, Maria Leandra Nissé ; PEDRAÇA, Dilcéia do Esp. Santo Alves ; ADRIÃO, Marinez Bandeira ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo ; BUENO, J. L. P.. A ampliação dos cursos de EAD a partir do avanço das tecnologias da informação e comunicação. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
20.   DUARTE, Ellen Fabíola ; LIMA, Inácia Damasceno ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo ; BUENO, J. L. P.. Tecnologias e formação de professores da EJA: uma combinação necessária. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
21.   DUARTE, Sara Luize Oliveira ; OLIVEIRA, Walace Soares de ; ROCHA, Hélia Cardoso Gomes ; SILVA, Maria Eliza de Aguiar ; BUENO, J. L. P. ; OLIVEIRA, Adriana Leônidas de. Estudo da modalidade semipresencial em uma instituição de ensino superior na cidade de Porto Velho. Em: XVI Congresso Internacional de Educação a Distância, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
22.   FARIA, W. F. ALFABETIZAÇÃO NUMA PERSPECTIVA EMANCIPATÓRIA. Em: CIÊNCIA E IDEOLOGIA: PARA QUEM SERVE A PRODUTIVIDADE NAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO?, 2010, NITERÓI. Seminário discente PPGE/DAAT - UFF 2010, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
23.   FARIA, W. F.; PIRES, PIERRE ANDRÉ GARCIA. ALFABETIZAÇÃO PARA ALÉM DA DECODIFICAÇÃO. Em: III CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO: DIÁLOGOS SOBRE DIÁLOGOS, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
24.   FELICIANO, Sabrina ; BUENO, J. L. P.. A questão da maturidade para a educação a distância e os cursos de mestrado e doutorado. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
25.   FELICIANO, Sabrina ; BUENO, J. L. P.. O problema da aprendizagem por memorização e os resultados da formação crítica, reflexiva e autônoma. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
26.   FERREIRA, Andreça Silva ; SOUZA, Fabiane ; PAIVA, Graziela Silva ; BUENO, J. L. P.. Jornal mural. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010, 2010, Ariquemes - RO. Anais da Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
27.   FERREIRA, André Santana ; GÓIS, Gabriela Brasnieski ; BARROS, Otaniel Lima ; BUENO, J. L. P.. Manual de conduta. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010, 2010, Ariquemes - RO. Anais da Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
28.   FERREIRA, Eliane da Silva ; FERREIRA, Ingrid Zamai ; ALEXANDRE, Jéssica Tayller ; FERREIRA, Marina Silva Barcelos ; BUENO, J. L. P.. A utilização da comunicação para a propaganda. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010, 2010, Ariquemes - RO. Anais da Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
29.   FLORES, Cíntia Rosina ; BUENO, J. L. P.. Educação ambiental e utilização de novas tecnologias. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
30.   FONTES, Marli Teodorio ; OLIVEIRA, Jovelina Rosa de ; VIEIRA, Andréia Schneider ; CASA, Volmar Meia ; CIOFFI, Lara Cristina ; BUENO, J. L. P.. Na EJA a possibilidade de uma reparação social. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010, 2010, Ariquemes - RO. Anais da Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
31.   FRANCO, Rita de Cascia Mendes ; BUENO, J. L. P.. Tecnologia educacional em tempos e lugares: um olhar para o currículo. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
32.   FRANÇA, R. F. C.; BRASILEIRO, T. S. A.. Os Desafios de um Programa de Pós-Graduação em Serviço no âmbito da Alfabetização e da Educação Infantil na Amazônia Brasileira. Em: VIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL- REDE ESTRADO-UCH-GLACSO II SEMINÁRIO DE POLÍTICAS EDUCATIVAS EN LATINO AMÉRICA, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
33.   FRANÇA, R. F. C.; MICOTTI, M. C. O.. Formação Continuada de Professores Alfabetizadores : entre os discursos e as práticas pedagógicas as aproximações e os distanciamentos. Em: Congresso Ibero-Brasileiro e VI Congresso Luso-Brasileiro,, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
34.   FRANÇA, R. F. C.; MICOTTI, M. C. O.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: UMA REALIDADE EM PORTO VELHO-RO. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
35.   GERHARDT, Angela Andiange ; JACINTO, Edna Galdino ; SANTANA, Cristiane Nunes ; BUENO, J. L. P.. Expressão escrita. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010, 2010, Ariquemes - RO. Anais da Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
36.   HILARIO, R. A. EJA: Planejamento do Tecer e Organização da meada. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
37.   HILARIO, R. A. EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS E PLURALISMO CULTURAL: QUAL A FUNÇÃO DA ESCOLA NA ORGANIZAÇÃO DESTA PROPOSTA DIALÓGICA?. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
38.   HILARIO, R. A.; OLIVEIRA, V.. LA FORMACION DE EDUCADORES PARA EL PROJETO ' BRASIL ALFABETIZADO' EN LA AMZONIA BRASILEIRAS: ALGUNS PUNTOS. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
39.   HILARIO, R. A.; SANTOS, M. C.. Prática docente e autismo. Presença Pedagogica, Minas Gerais, p. 44-51, 05 maio 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
40.   LACERDA, M. Perpétua R. ; MAIA, Ana Paula Souza ; QUINTELA, Ariádne Joseane Félix ; REIS, Maria Goreth Araújo ; BUENO, J. L. P.. A formação docente para utilização das mídias: avanços e desafios. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
41.   LENCAR, Simône de Oliveira ; COSTA, Regina Ap. ; UTZIG, Gilmar ; BUENO, J. L. P.. Qualidade na EAD e a expansão e democratização da educação. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
42.   LENCAR, Simône de Oliveira ; OLIVEIRA, Angêla Maria Gonçalves ; MASCARENHAS, Suely Aparecida ; BUENO, J. L. P.. Novas tecnologias na escola: desafios e possibilidades para o professor reflexivo-contemporâneo. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
43.   LIMA, M. M. A noção de Virtualidades para a formação de professores. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
44.   LIMA, M. M. QUEM ENSINA, ENSINA O QUÊ? O QUE REVELAM OS ALUNOS DO 5º ANO QUANTO ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
45.   LIMA, M. M.; GOMES, M. A. O.. GT em Formação de Professores. 2010. Apresentação de Trabalho/Seminário
46.   LIMA, M. M.; MARCAL, V.. GT em Epistemologia Genêtica. 2010. Apresentação de Trabalho/Seminário
47.   MEDEIROS, Frances Viana ; RODRIGUES, Marlene. O conhecimento do Professor sobre o Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
48.   MEDEIROS, Frances Viana ; SANTOS, Ednaldo Silva dos ; SANTOS, Kelma Thyzah Vieira ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo ; BUENO, J. L. P.. Formação docente e a falta de infra-estrutura tecnológica. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
49.   MEDEIROS, George Carneiro ; MOURA, Katherine Leslie Ayres ; MOURA, Scarlett Ianara Ayres ; BUENO, J. L. P.. A importância da expressão oral para a atuação profissional. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010, 2010, Ariquemes - RO. Anais da Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010. Porto Velho: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
50.   MENDES, Angelita de A. R. ; LIMA, Liana Silva de A. ; BENARROSH, Paula F. P. M. ; ZUIN, Aparecida Luzia A. ; MACIEL, Antonio Carlos ; BUENO, J. L. P.. A relação histórica da educação a distância com a inclusão social e o desenvolvimento das tecnologias de informação e comunicação. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
51.   MENDES, Bárbara Caiado ; QUINTÃO, Ana Mara ; RODRIGUES, T. ; CASA, Volmar Meia ; CIOFFI, Lara Cristina ; BUENO, J. L. P.. Consequência da ausência da família na formação dos filhos. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010, 2010, Ariquemes - RO. Anais da Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
52.   MENDOZA L., Julio César ; VELANGA, Carmen Tereza ; BUENO, J. L. P.. A importância das novas tecnologias no currículo da educação. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, PORTO VELHO - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
53.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; BRASILEIRO, T. S. A.. La teoria freireana iluminando la formación docente en la Amazonia: un estudio de caso exitoso en Rondonia.. Cadernos ANPAE. v. 9, p. 1-15, issn: 16773802, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
54.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; BRASILEIRO, T. S. A.. La teoria freireana iluminando la formacion docente en la Amazonia -. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
55.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; BRASILEIRO, T. S. A. ; COLARES, M. L. I. S.. Currículo e politicas publicas: reflexoes pertinentes aos processos contemporâneos de formação e prática docente no contexto da interdisciplinaridade. Revista Espaço do Currículo (Online). v. 3, p. 324-336, issn: 19831579, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
56.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; MOREIRA, Dorosnil Alves. A educação na fronteira Brasil/Bolivia/Peru. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
57.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; VENERE, MR. Educação Escolar Indigena em Rondonia: um estudo exploratório sobre as relações do estudante indigena e o curriculo escolar na escola da cidade. Em: IV ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - ENICED, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
58.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; VENERE, MR. Educaçao Escolar Indígena em Rondônia: um estudo exploratório sobre as relaçoes do estudante indígena e o currículo escolar na escola da cidade. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
59.   MOREIRA, Daniel Fernandes ; COSTA, Adão ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo ; GOMES, Marco A. de Oliveira ; BUENO, J. L. P.. O trabalho manual, intelectual e virtual: a construção de kits pedagógicos temáticos itinerantes como elemento instrumentalizador na educação da Amazônia Ocidental. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
60.   MOROSINI, M. C. ; SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. LIMITES E DESAFIOS DO SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIO. Em: FIALHO, Nadia Hage. (Org.). Políticas de Educação Superior: impactos nos processos de ensinar e aprender na universidade. Salvador. : EDUFBA. 2010.p. 0-200.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
61.   MOURA, Alessandra Alayne Rodrigues ; TODA, Daniela Tissuya Silva ; ROCHA, Hélia Cardoso Gomes ; BUENO, J. L. P.. A construção colaborativa do site de um evento por meio da Mediawiki. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
62.   MOURA, Alessandra Alayne Rodrigues ; TODA, Daniela Tissuya Silva ; ROCHA, Hélia Cardoso Gomes ; BUENO, J. L. P.. Formação docente e a utilização de recursos tecnológicos no processo de ensino e aprendizagem. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
63.   NASCIMENTO, Daniela Santos ; JUSTINIANO, Rosieli Cristina Toledo ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo ; BUENO, J. L. P.. Perspectivas de ensino/aprendizagem alcançadas pelo ensino à distância. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
64.   NETTO, Elen Alves ; PINTO, Ana Carla Ramos ; FERREIRA, Jeane ; ALCÂNTARA, Queli Regina ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo ; BUENO, J. L. P.. Aspectos relevantes da atuação do tutor para a aprendizagem a distância. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
65.   NEVES, Silvia Regina Fernandes das ; BUENO, J. L. P.. A função do tutor presencial na licenciatura em artes: uma visão em construção. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
66.   NEVES, Silvia Regina Fernandes das ; BUENO, J. L. P.. Tutor local de educação a distância: uma visão em construção. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
67.   OLIVEIRA, V. ; HILARIO, R. A. ; FERNANDES, C. C.. The education of youngsters and adults wearcing the planning and organization of society. pedagogical technologies in socialization and resocialization of society. v. vl 01, p. 35-44, issn: 16915909, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
68.   PACÍFICO, Juracy Machado. A DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL E A EDUCAÇÃO INFANTIL. Em: Semana Educa, v. 1, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
69.   PACÍFICO, Juracy Machado. A DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL E A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
70.   PACÍFICO, Juracy Machado. Educação Infantil no país das diferenças. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
71.   PEREIRA, Cláudia Justus Tôrres ; AMARAL, M. S. de O. ; BUENO, J. L. P.. Alfabetização e novas tecnologias da informação e comunicação: possibilidades de uma prática docente democrática. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDFURO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
72.   PIRES, PIERRE ANDRÉ GARCIA ; FARIA, W. F.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: ARTICULAÇÕES NO COTIDIANO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE CRUZEIRO DO SUL/ACRE. Revista de Estudos Universitários. v. 36, p. 201-227, issn: 21775788, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
73.   PIRES, PIERRE ANDRÉ GARCIA ; FARIA, W. F.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: ARTICULAÇÕES NO COTIDIANO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE CRUZEIRO DO SUL/ACRE. Revista de Estudos Universitárias (Sorocaba). v. 36, p. 201-227, issn: 01026437, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
74.   PIRES, PIERRE ANDRÉ GARCIA ; FARIA, W. F.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: ARTICULAÇÕES NO COTIDIANO ESCOLAR. Em: III CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO: DIÁLOGOS SOBRE DIÁLOGOS, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
75.   PITWAK, Rafael ; FELICIANO, Sabrina ; BUENO, J. L. P.. Tecnologias móveis e o novo paradigma da informação, comunicação e interação na EAD. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
76.   REIS, F.B ; SOUZA, A. M. L.. Alcances e Limites do Atendimento Pedagógico Domiciliar à Aluna Gestatente no Município de Porto Velho. 2010. Apresentação de Trabalho/Congresso
77.   RODRIGUES, Ana Cristina L. de Paula ; ALENCAR, Brian Ferreira ; OLIVEIRA, Marcilene de ; BRITO, Rosa Ribeiro de ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo ; BUENO, J. L. P.. A aplicação das tecnologias de informação e comunicação à educação e a qualidade do processo de ensino aprendizagem mediada. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
78.   RODRIGUES, Marlene. A Prática dos Gestores Escolares em Rondônia. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
79.   RODRIGUES, Marlene. O método Paulo Freire. 2010. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
80.   RUDKE, Adenilson Renato ; DIAS, Letícia Marques ; BERTOLIN, Morigliane Pinheiro ; ALMEIDA, Renata Gomes ; BUENO, J. L. P.. A importância da expressão oral dentro das empresas. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010, 2010, Ariquemes - RO. Anais da Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
81.   SANTOS, Alline Éllen de Oliveira ; CARDOSO, Luana Corrêa ; PERÓN, Luiza M. Amaral Perón ; MIQUELINI, Michele A. ; BUENO, J. L. P.. A importância da comunicação por meio do marketing. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes, 2010, Ariquemes - RO. Anais da Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
82.   SANTOS, Casiane Luíza dos ; COSTA, Dulcicléia Santana ; SANTANA, Elenice Batista ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo ; BUENO, J. L. P.. A evolução dos recursos tecnológicos para a educação. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
83.   SANTOS, Cátia G. M. Coriolano dos ; OLIVEIRA, Evandro Miliardo de S. ; BRAGA, Letícia Souza ; BUENO, J. L. P.. Redes sociais viabilizando a expansão do mercado. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010, 2010, Ariquemes - RO. Anais da Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
84.   SANTOS, Cátia G. M. Coriolano dos ; OLIVEIRA, Evandro Miliardo de S. ; BRAGA, Letícia Souza ; BUENO, J. L. P.. Reforma ou revolução? Possibilidades da sociologia contemporânea. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010, 2010, Ariquemes - RO. Anais da Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
85.   SANTOS, Diego Máicon Souza ; REIS, Elessandra ; OLIVEIRA, Francisco de ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo ; BUENO, J. L. P.. Fatores necessários para uma educação a distância de qualidade. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
86.   SANTOS, Isaías B. P. ; SILVA, Luciana PaulinO ; SILVA, Vainer Barbosa ; CIOFFI, Lara Cristina ; BUENO, J. L. P.. A Lei n° 11.274/06 e o avanço na política nacional de equalização de oportunidades educacionais no Brasil. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010, 2010, Ariquemes - RO. Anais da Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
87.   SANTOS, Kelma T. V. ; RODRIGUES, Marlene. O conhecimento dos Professores sobre Educação de Autista no Processo de Inclusão Escolar. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
88.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; HILARIO, R. A.. Prática docente e autismo. Presença Pedagogica. v. 16, p. 44-51, issn: 14131862, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
89.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; SILVA, G. G.. Modernidade, Cultura e Formação do Sujeito. Em: Nair Ferreira Gurgel do Amaral; Maria do Socorro Pessoa; Tânia Suely Azevedo Brasileiro. (Org.). Educação, Cultura e Linguagem. 1ed.Porto Velho. : CVR e EDUFRO. 2010.v. 1, p. 37-50.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
90.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; SILVA, G. G.. Religião, fundamentalismo e dinâmica sócio-culturais na história: sunsidios para o ensino religioso. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
91.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; SILVA, G. G.. Fenomenologia e Pesquisa em Educação: O caso da estética da sensibilidade na formação docente. 2010. Apresentação de Trabalho/Comunicação
92.   SILVA, Adão Costa ; MOREIRA, Daniel Fernandes ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo ; BUENO, J. L. P.. Educação virtual na fronteira Brasil - Bolívia - Peru. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
93.   SILVA, Charlliene Lima da ; SOUZA, Cíntia dos Santos ; OLIVEIRA, Delziana de ; BRASILEIRO, Tania S. Azevedo ; BUENO, J. L. P.. A contribuição dos ambientes virtuais de aprendizagem para a educação à distância. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
94.   SILVA, Gutemberg C. ; ALVES, Márcio ; RODRIGUES, Jansen de Lima ; HENRI, Jean ; BUENO, J. L. P.. Fluxograma no controle de produção. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010, 2010, Ariquemes - RO. Anais da Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
95.   SILVA, Juliana Gomes da ; SILVA, Kelly Freire da ; SILVA, Josinéia Gomes da ; CIOFFI, Lara Cristina ; BUENO, J. L. P.. Análise da relação do aluno da EJA com o contexto escolar: o estigma de analfabeto, incapacitado e fracassado na escola. Em: III Seminário de Educação: educação escolar no país das diferenças - percursos interculturais na Amazônia, 2010. Educação escolar no país das diferenças - percursos interculturais na Amazônia. Vilhena - RO: Universidade Federal de Rondônia, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
96.   SILVA, Marcos de Souza ; VERLY, Rafael W. Braido ; BEMVINDO, Uziel ; BUENO, J. L. P.. O papel fundamental da comunicação por meio de sites. Em: Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010, 2010, Ariquemes - RO. Anais da Semana de Ciências e Tecnologia de Ariquemes 2010. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
97.   SIMÃO, B. P ; BRASIL. AS POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM PORTO VELHO: UM OLHAR ESPECIAL PARA A ÁREA RIBEIRINHA. Cadernos ANPAE. v. 00, p. 19-19, issn: 16773802, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
98.   SMANIOTTO, F. T. ; CORDEIRO, E. M.. A importância da família no percurso da formação escolar. Em: III Seminário de Educação - Educação Escolar no País das Diferenças, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
99.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; HILÁRIO, Rosângela Aparecida. FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL: REFLEXÕES SOBRE UM PROJETO EM CONSTRUÇÃO. Em: MOREIRA, Carmen T. VelANGA ; BRASILEIRO, Tania S. A. ; COLARES, Maria Lilia I. S.. (Org.). Formação de professores e as novas tecnologias. Porto Velho. : EDUFRO. 2010..
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
100.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; Magalhães, Maria Rosária Martins de Souza. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O PROFESSOR UNIVERSITÁRIO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS NO CURSO DE DIREITO, NA REGIÃO AMAZÔNICA. Em: AMARAL, Nair Ferreira Gurgel do (Org.) ; PESSOA, M. S. (Org.) ; BRASILEIRO, Tania S. A.. (Org.). Educação, Cultura e Linguagem. Porto Velho. : EDUFRO. 2010..
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
101.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; MOROSINI, M. C.. MOTIVAÇÃO PARA INGRESSAR NO PROHACAP: OBRIGATORIEDADE LEGAL OU REALIZAÇÃO PESSOAL?. Em: SANTOS, Bettina Steren dos; CARREÑO, Ángel Boza. (Org.). A MOTIVAÇÃO EM DIFERENTES CENÁRIOS. PORTO ALEGRE/HUELVA. : EDIPUCRS - EDITORA DA UNIVERSIDADE DE HUELVA. 2010.p. 307-319.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
102.   SOUZA, A. M. L. As várias faces da avaliação escolar: um desafio ao professor. 2010. Apresentação de Trabalho/Outra
103.   SOUZA, A. M. L. O Papel da Escola no Enfrentamento da Violência Sexual Contra Crianças e Adolescentes. 2010. Curso de curta duração ministrado/Outra
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
104.   VARELLA, Claudelice Alves Pereira ; BUENO, J. L. P.. Docência no ensino superior e as novas tecnologias. Em: 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR, 2010, Porto Velho - RO. Anais do 1o. Encontro de Pós-Graduação em Educação da UNIR. Porto Velho - RO: EDUFRO, 2010.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

2009

1.   BRASIL. EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA NA AMAZÔNIA: ONDE, QUEM, QUANTOS ?. T&C Amazônia. v. 16, p. 10-15, issn: 16783824, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   BRASIL; SIQUEIRA, Lucia de Fátima Lopes ; PASSOS, Marilourdes Freire ; Janaína Ferreira de Lima. ADMINISTRAÇÃO, GESTÃO E GERENCIAMENTO EDUCACIONAL. Em: Carmen Tereza Velanga; Maria Lilia Imbiriba Sousa Colares; Tania Suely Azevedo Brasileiro; Anselmo Alencar Colares. (Org.). POLÍTICAS PUBLICAS E GESTÃO ESCOLAR: PROCESSOS E PRATICAS. São Carlos; Porto Velho. : Pedro e João Editores; Edufro. 2009.v. 00, p. 103-120.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
3.   BRASIL; SOUZA, Cintia dos Santos. A avaliação institucional no processo de gestão: Impactos em Unidades Acadêmicas. Em: WALTERLINA BRASIL. (Org.). EDUCAÇÃO sUPERIOR E DESENVOLVIMENTO. 1ed.Curitiba. : CRV. 2009.v. 1, p. 79-92.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
4.   CHAVES, V. L. J. ; Sousa, A.S.Q ; MOROSINI, M. C. ; MACIEL, Antonio Carlos ; BRASIL ; MOREIRA, D. A. ; HILARIO, R. A. ; SANTOS, M. C. ; LOURA, M.S.D. ; Cruz, Nelbi Alves (Nelbi Alves da Cruz). POLITICA EDUCACIONAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 1a ed. São Carlos; Porto Velho: Pedro e João; EDUFRO, 2009. v. 600, p. 328.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
5.   COLARES, M. L. I. S. (Org.) ; PACÍFICO, Juracy Machado (Org.) ; ESTRELA, G. Q. (Org.). Gestão escolar: enfrentando desafios em escolas públicas. 1 ed. Curitiba: Editora CRV, 2009. v. 1, p. 211.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
6.   COLARES, M. L. I. S. ; PACÍFICO, Juracy Machado ; ESTRELA, G. Q.. Apresentação. Curitiba. 2009. Prefácio, Pósfacio/Apresentação
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
7.   CORDEIRO, E. M. Políticas Públicas para Formação Docente: ações e motivações. Em: Anais do II Seminário de Educação, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
8.   CORDEIRO, E. M. Políticas Públicas para Formação Docente: Ações e Motivações. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação
9.   CORDEIRO, E. M.; ROCHA, J. B. C. ; SOUSA, C. R.. A construção do projeto político-pedagógico da escola. Gestão escolar: enfrentando desafios em escolas públicas. 1ed. Em: . 2009.v. 4, p. 59-70.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
10.   DIAS, A. C. S. M. ; BRASIL. ESTADO E DESENVOLVIMENTO NO PROCESSO DE EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR. Gestão Universitária. v. 9, p. 01-15, issn: 19843097, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
11.   DIAS, Marco Antonio Rodrigues (Org.) ; LAMARRA, Norberto F. (Org.) ; BOLMAN, Maria da Graça Nobrega (Org.) ; BRASIL (Org.) ; SOUZA, Cintia dos Santos (Org.) ; OLIVEIRA, Clesia Maria (Org.) ; GUILHERME, Cristinai Maria (Org.) ; PEDRUZZI, Nubiana Pelluzi Irmão (Org.) ; SIENA, Osmar (Org.) ; COSTA, Queila Cr4istina Ribeiro (Org.) ; TOURINHO, Maria Berenice Alho Costa (Org.) ; Rocha, Rita de Cássia Ramalho (Org.) ; MARQUES, D. (Org.). EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO. 1 ed. Curitiba: CRVEditora, 2009. v. 400, p. 217.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
12.   FARIA, W. F. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PEDAGOGIA. 1 ed. SÃO PAULO: PEARSON EDUCATION DO BRASIL, 2009. p. 181.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
13.   FRANÇA, R. F. C. Formação de Professores no PROFA e suas concepções de mudanças na prática pedagógica. Em: QUINTANILHA, A. S ; MACIEL, A. C; BRASILERIRO, T. S. A.. (Org.). Politica Educacional e Formação de Professores: Interfaces, modelos e desafios.. São Carlos/São Paulo. : Pedro e João. 2009.p. 239-258.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
14.   FRANÇA, R. F. C. Pós- Graduação em Serviço: uma experiência rm Alfabetização na Rede MUnicipal de PortoVelho / RO. Em: XXIV Simpósio Brasileiro, III Congresso Internacional de Política e Administração da Educação, 2009, Vitória ?ES. Direitos Humanos e Cidadania: desafios para as políticas públicas e a gestão democrática da educação, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
15.   FRANÇA, R. F. C. Pós Graduação em Serviço: uma experiência em Afabetização na Rede Municipal de Porto Velho/Ro. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação
16.   FRANÇA, R. F. C.; BRASILEIRO, T. S. A.. Formação de professores em educação infantil e alfabetização na Amazônia: a pós-graduação em serviço nas escolas muncipais de Porto Velho. Em: IX Congresso Nacional de Psicologia e Educacional, 2009, São Paulo. ABRAPEE, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
17.   FRANÇA, R. F. C.; BRASILEIRO, T. S. A.. Formação de professores em educação infantil e alfabetização na Amazônia: a pós-graduação em serviço nas escolas muncipais de Porto Velho. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso
18.   HILARIO, R. ; MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. A formação de professores para as séries iniciais da educação básica: qual o papel das universidades mediante esta importante demanda social?. Em: BRASIL, Waterlina. (Org.). Educação superior e desenvolvimento : contextos e abordagens. 1ed.Curitiba. : CRV. 2009.v. 1, p. 207-2017.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
19.   HILARIO, R. A. A formação dos professores para as séries iniciais da educação básica: qual o papel das universidades mediante esta importante demanda social.. Educação Superior e Desenvolvimento: CONTEXTOS E ABORDAGENS. 1ed.Curitiba-PR. Em: . : EDITORA CRV. 2009.p. 207-216.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
20.   HILARIO, R. A. A importância da formação continuada para os processos produtivos da Sociedade do Conhecimento. 2009. Artigo para site de Educação Continuada
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
21.   HILARIO, R. A.; Colares, M.L.I. ; Velanga, C.T.. O MULTICULTURALISMO NA FORMAÇÂO DOCENTE: REFLEXÔES SOBRE O CURRÌCULO DE FORMAÇÂO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÕNIA. 2009. Apresentação de Trabalho/Seminário
22.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; HILARIO, R. A.. leitura, literatura e competência leitora: o descompasso entre as políticas públicas para a universalização da educação básica e formação de professores. Em: SOUZA, Andreia da S. Quintanilha; MACIEL, Antônio Carlos; BRASILEIRO, Tânia S. Azevedo. (Org.). Política educacional e formação de professores: interfaces, modelos e desafios. São Carlos; Porto Velho. : Pedro João Editores; EDUFRO. 2009.p. 283-295.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
23.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Curriculo, Universidade, Diversidade: Reflexões para uma pratica inclusiva no Curso de Educaçao Fisica. Em: Ivete de Aquino Freire; Mario Roberto Venere. (Org.). Educaçao Fisica e Esporte sob a Otica Social. 1ed.Porto Velho. : EDUFRO. 2009.v. 1, p. 33-47.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
24.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Gestão do Trabalho Escolar e a avaliçao da aprendizagem numa perpsectiva mediadora: o conflito entre o pensar em fazer e o querer fazer. Em: Maria Lilia Imbiriba Sousa Colares; Juracy Machado Pacifico; George Queiroga Estrela. (Org.). Gestão Escolar: Enfrentando os Desafios Cotidianos em Escolas Publicas. 1ed.Curitiba. : Editora CRV. 2009.v. 1, p. 187-199.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
25.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTANCIA: A CONSTRUÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDONIA- limites e utopias. Em: III Congresso Nacional em Educação e Tecnologias Digitais Acesso, v. 1, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
26.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. A Construção do Curso de Pedgogia a distancia na UNIR: desafios e perspectivas. Em: ESUD- VI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distancia, 2009, São Luis do Maranhão. ESUD- VI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distancia. São Luis: UNIREDE, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
27.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTANCIA: A CONSTRUÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDONIA- limites e utopias. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso
28.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; ARAUJO, Elza dos Santos ; BRASILEIRO, T. S. A.. Formação de Educadores Currículo e Educação Multicultural: um dialogo freireano na Amazonia. Em: Nair Ferreira Gurgel do Amaral. (Org.). Multiculturalismo na Amazonia: o singular e o plural em reflexões e ações. Curitiba. : Editora CRV. 2009.v. 1, .
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
29.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; BARBA, C. E.. Ética no Trabalho Docente: O conflito entre a teoria e a pratica. Em: Nair Ferreira Gurgel do Amaral. (Org.). Multiculturalismo na Amazonia: o singular e o plural em reflexões e ações. 1ed.Curitiba. : CRV. 2009.v. 1, .
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
30.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; BRASILEIRO, T. S. A.. Currículo e Políticas Públicas: Reflexões pertinentes aos processos contemporâneos de formaçao de professores. Em: IV Coloquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, p. 2078-2094, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
31.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; Carmen Velanga ; NASCIMENTO, G.. Estudo sobre os Impactos da produção Acadêmico-Científica gerada na UNIR no Currículo do Curso de Pedagogia. Em: III Seminário de Educação: Interculturalidade, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
32.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; COLARES, Maria Lília I.S. (Org.) ; BRASILEIRO, T. S. A. (Org.) ; COLARES, Anselmo A. (Org.). Gestão Educacional e Escolar: Desafios e possibilidades na Contemporaneidade. 1 ed. São Carlos/Porto Velho: PedroJoão/EDUFRO, 2009. v. 1, p. 250.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
33.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; COSTA2, M. G. N.. ACESSILIDADE DA PESSOA COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA- UNIR. Em: I CONGRESSO: EDUCAÇÃO, v. 1, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
34.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; GUILHERME, C. M. ; SOUZA, S. R. ; GABLER, I. Implantação da Graduação à Distância em Rondônia: Limites e Possibilidades. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
35.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; PINHEIRO, M. L. P.. ESTUDO PRELIMINAR SOBRE A PRODUÇÃO ACADÊMICO-CIENTÍFICA DA ÁREA DE EDUCAÇÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NO CURSO DE LETRAS/PORTUGUES. Em: III Congresso Nacional em Educação e Tecnologias Digitais Acesso, v. 1, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
36.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; PINHEIRO, M. L. P.. Estudo Preliminar sobre a Produção Acadêmico-Científica da Área de Educação na Universidade Federal de Rondônia no Curso de Letras/Portugues. Em: III Congresso Nacional em Educação e Tecnologias Digitais, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
37.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; SANTOS, Zuila G. C.. Formaçao Continuada e a Linguagem n a escola: estudo dos impactos do Programa Gestar no município de Guajará-Mirim (RO). Em: Andreia da Silva Quintanilha Sousa; Antonio Carlos Maciel; Tânia Suely Azevedo Brasileiro. (Org.). Politica Educacional e Formaçao de Professores: Interfaces, Modeos e Desafios. 1ed.São Carlos. : PedroJoão Editores. 2009.v. 1, p. 221-227.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
38.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; SANTOS, Zuila G. C.. FORMAÇÃO CONTINUADA E A LINGUAGEM NA ESCOLA: estudo dos impactos do programa GESTAR no município de Guajará-Mirim (RO). Em: XIX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste (EPENN), v. 1, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
39.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; SANTOS, Zuila G. C.. Um Estudo Introdutório sobre a Construção do Curso de Pedagogia na Universidade Federal de Rondônia: desafios a serem vencidos. Em: III Congresso Nacional em Educação e Tecnologias Digitais, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
40.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; SILVA, Simone Severina de Souza. A Formação do Pedagogo na Universidade Federal de Rondonia (UNIR): um estudo de caso das concepções dos professores do Curso de Pedagogia (Porto Velho). Em: Maria Lilia Imbiriba Sousa Colares; Solange Helena Ximenes. (Org.). Aprendizagem da Docencia: reflexões sobre os cursos de formacão a inserçao profissional e as recewntes pesquisas na área.. 1ed.Curitiba. : CRV. 2009.v. 1, p. 157-171.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
41.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; SILVA, Simone Severina de Souza. A FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA (UNIR): um estudo de caso das concepções dos professores do Curso de Pedagogia (Porto Velho). Em: III Congresso Nacional em Educação e Tecnologias Digitais Acesso, v. 1, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
42.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; SILVA, Simone Severina de Souza. A FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA (UNIR): um estudo de caso das concepções dos professores do Curso de Pedagogia (Porto Velho). 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso
43.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; UCHOA, M. M. R.. ESCOLARIZAÇÃO E DIVERSIDADE ETNOLINGUÍSTICA NA FRONTEIRA BRASIL⁄BOLÍVIA DO ESTADO DE RONDÔNIA. Em: III Congresso Nacional em Educação e Tecnologias Digitais Acesso, v. 1, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
44.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; UCHOA, M. M. R.. Escolarização e Diversidade Etnolinguistica na Fronteira Brasil/Bolívia do Estado de Rondônia. Em: III Congresso Nacional em Educação e Tecnologias Digitais, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
45.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; UCHOA, M. M. R.. ESCOLARIZAÇÃO E DIVERSIDADE ETNOLINGUÍSTICA NA FRONTEIRA BRASIL⁄BOLÍVIA DO ESTADO DE RONDÔNIA. 2009. Apresentação de Trabalho/Congresso
46.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; VENERE, MR. A criança indígena e a educação infantil:as complexas relações entre a cultura e a escola na cidade. Tellus (UCDB). v. 11, p. 1-15, issn: 15199452, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
47.   MOROSINI, M. C. ; SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. Limites e desafios do sistema nacional de avaliação da Educação Superior. Revista da Faculdade de Educação da Bahia. v. 1, p. 63-79, issn: 16768426, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
48.   PACÍFICO, Juracy Machado. Políticas de atendimento à educação infantil no Brasil. Em: II Seminário de Educação: Interculturalidade, v. 1, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
49.   PACÍFICO, Juracy Machado. Educação Básica em Rondônia no Período de 1940 a 1990: uma introdução ao tema. Em: Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana, v. 1, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
50.   PACÍFICO, Juracy Machado. EDUCAÇÃO BÁSICA EM RONDÔNIA NO PERÍODO DE 1940 A 1990: UMA INTRODUÇÃO AO TEMA. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação
51.   PACÍFICO, Juracy Machado. Politicas de atendimento à Educação Infantil no Brasil. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação
52.   PACÍFICO, Juracy Machado; COLARES, M. L. I. S.. Sala Ambiente Projeto Vivencial: reaproximando teoria e prática no enfrentamento de problemas cotidianos. Em: COLARES, Maria. Lilia I. S.; PACIFICO, Juracy M; ESTRELA, George Q.. (Org.). Gestão escolar: enfrentando desafios em escolas públicas. 1ed.Curitiba. : Editora CRV. 2009.v. 1, p. 13-29.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
53.   PACÍFICO, Juracy Machado; Neves, Josélia Gomes. Formação e ocupação profissional de professoras de educação infantil do município de Vilhena/RO. Em: IV EIDE ? Encontro Iberoamericano de Educação de Educação, v. 1, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
54.   PACÍFICO, Juracy Machado; TAMBORIL, M. I. B. ; OLIVEIRA, Juliane. A infância indígena dos povos Bakairi. Em: IX CONPE - Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2009, São Paulo/SP. ABRAPEE, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
55.   PACÍFICO, Juracy Machado; TAMBORIL, M. I. B. ; OLIVEIRA, Juliane. A infância indígena dos povos Bakairi. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação
56.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. O novo desenho curricular no ensino fundamental e médio diante do desafio do ensino de artes: uma questão de linguagem. Em: 1º Simpósio de Literatura Contemporânea, 2009, Vilhena. Anais do I Simpósio de Literatura Contemporânea, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
57.   SANTOS, N. Territorialidade, Cidadania e Educação Ambiental no Contexto da Escola Municipal Padre Chiquinho e da Comunidade do Bairro Areal. Em: Simpósio Nacional de Geografia Política, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
58.   SANTOS, N. Vale Geografia: Que espaço é esse?. Em: III NEER - Cultura, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
59.   SANTOS, N. Perspectivas da Produção Social do Espaço Social. Em: III NEER - Cultura, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
60.   SANTOS, N. Territorialidade, Cidadania e Educação ambiental no contexto de Escola Municipal Pe. Chiquinho e da comunidade do Bairro Areal. 2009. Apresentação de Trabalho/Simpósio
61.   SANTOS, N. Perspectivas da Produção Social do Espaço Social. 2009. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
62.   SANTOS, N. Vale Geografia : Que espaço é esse?. 2009. Apresentação de Trabalho/Seminário
63.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA OU LIBERALIZAÇÃO DO MERCADO DE ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO? a política educacional no governo Fernando Henrique Cardoso. 1 ed. Porto Velho: EDUFRO, 2009. v. 1, p. 231.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
64.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA: GESTÃO DEMOCRÁTICA E POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA. Em: COLARES, Maria L. Imbiriba Sousa; PACÍFICO, Juracy; ESTRELA, George. (Org.). GESTÃO ESCOLAR: enfrentando os desafios cotidianos em escolas públicas. CURITIBA. : EDITORA CRV. 2009.p. 175-186.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
65.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. POLÍTICA EDUCACIONAL. 2009. MATERIAL DIDÁTICO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
66.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; MACIEL, Antônio Carlos (Org.) ; BRASILEIRO, T. (Org.). POLÍTICA EDUCACIONAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: interfaces, modelos e desafios. São Carlos - Porto Velho: Pedro e João e EDUFRO. POLÍTICA EDUCACIONAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: interfaces, modelos e desafios. São Carlos - Porto Velho: Pedro e João e EDUFRO, 2009. p. 328.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
67.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; MOROSINI, M. C.. FORMAÇÃO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO BRASILEIRO: políticas, estatísticas e desafios. Em: SOUSA, Andréia da S. Quintanilha;MACIEL,Antônio Carlos; BRASILEIRO, Tânia Suely. (Org.). POLÍTICA EDUCACIONAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: INTERFACES, MODELOS E DESAFIOS. Porto Velho/São Carlos. : EDUFRO/PEDRO E JOÃO. 2009.p. 19-41.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
68.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; MOROSINI, M. C.. DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO BRASILEIRO: ESTATÍSTICAS, POLÍTICAS E DESAFIOS. Em: VI CONGRESSO INTERNACONAL DE EDUCAÇÃO E TECONOLOGIAS: SUJEITOS (DES) CONECTADOS, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
69.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; NOGUEIRA, C. G.Chaves. Reflexões e desafios da gestão escolar democrática: relato de experiências. Em: Carmen Tereza Velanga;Maria Lilia I. S. Colares;Tânia S. A. Brasileiro; Anselmo A. Colares. (Org.). Gestão educacional e escoalr: desafios e possibilidades na contemporaneidade. São Carlos - SP. : EDUFRO - Pedro João Editores. 2009.p. 85-101.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
70.   SOUZA, A. M. L.; MARTINES, E.A.L.M ; TADA, I. N. C.. Representações de Alunas Sobre a Avaliação Vivida no Curso de Pedagogia. Psicologia, Saúde e Educação: Desafios na Realidade Amazônica. 1ed.São Carlos - São Paulo. Em: . : Pedro João Editores. 2009.p. 15-297.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
71.   TAMBORIL, M. I. B. ; PACÍFICO, Juracy Machado. A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS: UM ESTUDO NO PORTAL DA AMAZÔNIA - PRÁXIS-ALFA. Em: 17° COLE - Congresso de Leitura do Brasil: é preciso transver o mundo, 2009, Campinas/SP. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil. Campinas: UNICAMP, p. 341-341, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
72.   TAMBORIL, M. I. B. ; PACÍFICO, Juracy Machado. A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS: UM ESTUDO NO PORTAL DA AMAZÔNIA - PRÁXIS-ALFA. 2009. Apresentação de Trabalho/Comunicação
73.   TAMBORIL, M. I. B. ; PACÍFICO, Juracy Machado ; BERTOZZI, A. P. ; GOMES, C. A. ; FRANÇA, Karina de Paula. A prática pedagógica de professoras alfabetizadoras na cidade de Vilhena - RO. Em: SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; MACIEL, Antônio Carlos; BRASILEIRO, Tânia Suely Azevedo. (Org.). Política Educacional e Formação de Professores: interfaces, modelos e desafios. 1ed.Curitiba. : Pedro e João Editores. 2009.v. 1, p. 197-220.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
74.   VELANGA, Carmen Tereza ; MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. O Multiculturalismo na Formação Docente: Reflexões sobre o Currículo do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia. Em: VIII Seminario Nacional de Políticas Educacionais e Currículo, 2009.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

2008

1.   BRASIL. Cooperação Interuniversitária Amazônica no Brasil: Premências, Carências e Urgências. Em: Luis E. Aragón. (Org.). 20 Anos de Desenvolvimento da Educação Superior na Amazônia. 1ed.Belém. : EDUFPA. 2008.v. 1, p. 69-115.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   BRASIL. UNIVERSIDADE MULTICAMPI E ARTICULAÇÃO CURRICULAR. Em: IV COLÓQUIO LUSO-BRASILEIRO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES e VIII COLOQUIO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES, v. 1, p. 00-00, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
3.   BRASIL. Avaliação do perfil de cidadania ambiental de estudantes do ensino médio, em uma escola estadual a de cidade de Belém do Pará. 2008. Apresentação de Trabalho/Seminário
4.   BRASIL. Educação Superior e Políticas Afirmativas. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
5.   BRASILEIRO, T. S. A. (Org.) ; AMARAL, Nair Ferreira Gurgel do (Org.) ; MOREIRA, Carmen Tereza Velanga (Org.). Reflexões e sugestões práticas para atuação na Educação Infantil. 1 ed. Campinas: Alínea Editora, 2008. v. 1, p. 300.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
6.   Brasileiro, Tania Suely Azevedo ; RIBEIRO, M. B. ; GLABER, Iracema ; SOUZA, Marilsa Miranda ; ZIVIERI NETO, O. ; ARAUJO, L. J. S. ; BARBALHO, D. H. ; PAGOTTO, R. C. ; NUNES, A. C. ; MOURA, M. M. F. ; STRUTHOS, M. H. T. ; COSTA, A. M. ; BURGEILE, O. ; BRASIL, W. ; LOURA, M. S. D. ; MOSER, L. M. ; FARIAS, R. ; SAMPAIO, S. ; COLARES, A. A. ; PACÍFICO, Juracy Machado. Atendimento à educação infantil. Em: Nair Ferreira Gurgel do Amaral; Tânia Suely Azevedo Brasileiro. (Org.). Formação docente e estratégias de integração Universidade/Escola nos cursos de licenciatura. São Carlos/SP; Porto Velho/RO. : Pedro João Editores; EDUFRO. 2008.v. 2, p. 139-147.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
7.   FRANÇA, Karina de Paula ; BARBOSA, Ediele ; SCHVEITZER, Patrícia dos Santos ; SIGNORINI ; RUSSO, Márcia T. Hoffman ; PACÍFICO, Juracy Machado. Cantando no faz de conta. Em: I Seminário de Educação: por uma educação intercultural, 2008, Vilhena. I Seminário de Educação: por uma educação intercultural, v. 1, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
8.   FRANÇA, Karina de Paula ; PACÍFICO, Juracy Machado. A prática pedagógica de professoras alfabetizadoras: um estudo na escola GNC. Em: I Seminário de Educação: por uma educação intercultural, 2008, Vilhena. I Seminário de Educação: por uma educação intercultural, v. 1, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
9.   FRANÇA, Karina de Paula ; PACÍFICO, Juracy Machado. A prática pedagógica de professoras alfabetizadoras: um estudo na escola GNC. 2008. Apresentação de Trabalho/Seminário
10.   FRANÇA, Karina de Paula ; SIGNORINI ; SCHVEITZER, Patrícia dos Santos ; RUSSO, Márcia T. Hoffman ; PACÍFICO, Juracy Machado. Cantando no faz-de-conta. 2008. Apresentação de Trabalho/Seminário
11.   FRANÇA, R. F. C. A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: PARA ALÉM DO INSTITUÍDO, A MOBILIZAÇÃO DE SABERES. Em: Nair Ferreira Gurgel do Amaral, Tania Suely Azevedo Brasileiro. (Org.). FORMAÇÃO DOCENTE E ESTRATÉGIAS DE INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE/ESCOLA NOS CURSOS DE LICENCIATURA. 1ed.São Carlos - SP. : Pedro e João Editores. 2008.v. 1, p. 11-234.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
12.   FRANÇA, R. F. C. A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: ALÉM DO INSTITUÍDO, A MOBILIZAÇÃO DE SABERES. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
13.   FRANÇA, R. F. C. FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PROFA E SUAS CONCEPÇÕES DE MUDANÇAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
14.   GOMES, C. A. ; PACÍFICO, Juracy Machado. A prática pedagógica de professoras alfabetizadoras: um estudo nas escolas estaduais RA, CM e MMO. Em: I Seminário de Educação: por uma educação intercultural, v. 1, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
15.   GOMES, C. A. ; PACÍFICO, Juracy Machado. A prática pedagógica de professoras alfabetizadoras: um estudo nas escolas estaduais RA, CM e MMO. 2008. Apresentação de Trabalho/Seminário
16.   GOMES, C. A. ; PACÍFICO, Juracy Machado. A prática pedagógica de professoras alfabetizadoras: um estudo nas escolas estaduais RA, CM e MMO. 2008. Apresentação de Trabalho/Seminário
17.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Afetividade no processo ensino-aprendizagem. Sala de aula.. espaço de atividades lúdicas. Reflexões e sugestões práticas para atuação na Educação Infantil. 1ed.Campinas. Em: . : Alínea Editora. 2008.v. 1, p. 153-167.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
18.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Currículo como base para a compreensão do processo educacional: reflexões para a formação do educador. In: AMARAL, Nair Ferreira Gurgel do (Org.) ; BRASILEIRO, T. S. A. (Org.). Formação Docente e Estratégias de Integração Universidade/Escola nos Cursos de Licenciatura. 1ed.São Carlos,SP. Em: . : Pedro João. 2008.v. 1, p. 219-234.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
19.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; BRASILEIRO, T. S. A. ; ARAUJO, Elza dos Santos. Formação de educadores, Currículo e Educação Multicultural: um diálogo freireano na Amazônia. Em: 9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED-Centro Oeste, p. 1539-1553, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
20.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; BRASILEIRO, T. S. A. ; ARAUJO, Elza dos Santos. Formação de educadores, Currículo e Educação Multicultural: um diálogo freireano na Amazônia. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
21.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; CASTRO, Samara Carvalho de. Estudo preliminar sobre a produção acadêmico-científica da área de educação da Universidade Federal de Rondônia. Em: BRASILEIRO, T. S. A. (Org.) ; COLARES, Anselmo A. (Org.) ; COLARES, Maria Lília I. S. (Org.) .. (Org.). Pesquisa Educacional na Amazônia: Relatos de Iniciação Científica (CNPq/PIBIC) em Rondônia. 1ºed.Campinas. : Alínea Editora. 2008.v. 1, p. 153-168.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
22.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; CASTRO, Samara Carvalho de. A Prática Docente no Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia: Reflexões a partir da produçao Científica de seus sujeitos. Em: ANPAE- V Seminário Regional de Política e Administração da educaçao do Nordeste e VI Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/RN, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
23.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; CASTRO, Samara Carvalho de. A Prática Docente no Curso de Pedagogia na Universidade Federal de Rondônia: Reflexões a partir da produção científica de seus sujeitos. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
24.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; COELHO, F. C. R.. Metodologia da Alfabetização e as Politicas de Educação no Neoliberalismo. Em: I Seminario de Educação: por uma educação Intercultural (I SED), 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
25.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; GUILHERME, C. M.. Formação Inicial de professores: A Construção da Autonomia da Aprendizagem na Modalidade EAD. Em: VIII Seminario Nacional de Políticas Educacionais e Currículo, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
26.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; MOREIRA, Dorosnil Alves. Políticas Públicas e os desafios da construção de um sistema nacional de educação que responda às necessidades sociais: reflexões de correntes de uma primeira leitura do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). Em: V Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e VI Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/RN, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
27.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; VENERE, MR. A criança indígena e a Educação Infantil:: as complexas relações entre a cultura e a escola na cidade. Em: 9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED-Centro Oeste, p. 655-666, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
28.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; VENERE, MR ; BRASILEIRO, T. S. A.. Imagens Fotográficas como Instrumento Didático-Pedagógico: um desafio para o processo ensino-aprendizagem na educaçao superior. Em: I Seminario de Educaçao: Por uma Educaçao Multicultural, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
29.   NOVAES, Cristiane Rosa ; PACÍFICO, Juracy Machado. O lugar da leitura na trajetória da vida da professora alfabetizadora. Em: I Seminário de Educação: por uma educação intercultural, 2008, Vilhena. I Seminário de Educação: por uma educação intercultural, v. 1, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
30.   NOVAES, Cristiane Rosa ; PACÍFICO, Juracy Machado. O lugar da leitura na trajetória de vida da professora alfabetizadora. 2008. Apresentação de Trabalho/Seminário
31.   OLIVEIRA, Juliane ; PACÍFICO, Juracy Machado. A infância indígena dos povos Bakairi. Em: II Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental: ?Percussões, Percursos, Oralidades Impressas e Ecos de Identidades na Passagem dos 20 Anos do Assassinato de Chico Mendes? e I Colóquio Internacional: ?As Amazônias, as Áfricas e as Áfr, 2008, Rio Branco. Caderno de Resumos: II Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental: ?Percussões, Percursos, Oralidades Impressas e Ecos de Identidades na Passagem dos 20 Anos do Assassinato de Chico Mendes? e I Colóquio Internacional: ?As Amazônias, p. 11-12, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
32.   OLIVEIRA, Juliane ; PACÍFICO, Juracy Machado. A infância indígena dos povos Bakairi. Em: I Seminário de Educação: por uma educação intercultural, 2008, Vilhena. I Seminário de Educação: por uma educação intercultural, v. 1, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
33.   OLIVEIRA, Juliane ; PACÍFICO, Juracy Machado. A infância indígena dos povos Bakairi. Em: II Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental e I Colóquio Internacional: ?As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia?, 2008, Rio Branco. II Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental: ?Percussões, Percursos, Oralidades Impressas e Ecos de Identidades na Passagem dos 20 Anos do Assassinato de Chico Mendes? e I Colóquio Internacional: ?As Amazônias, as Áfricas e as África, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
34.   OLIVEIRA, Juliane ; PACÍFICO, Juracy Machado. A infância indígena dos povos Bakairi. 2008. Apresentação de Trabalho/Simpósio
35.   OLIVEIRA, Juliane ; PACÍFICO, Juracy Machado. A infância indígena dos povos Bakairi. 2008. Apresentação de Trabalho/Seminário
36.   OLIVEIRA, Juliane ; PACÍFICO, Juracy Machado. A infância indígena dos povos Bakairi. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
37.   PACÍFICO, Juracy Machado. Municipalização e educação infantil no contexto da política educacional. Em: I Seminário de Educação: por uma educação intercultural, v. 1, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
38.   PACÍFICO, Juracy Machado. Trabalho docente: a formação e ocupação profissional das professoras de educação infantil do município de Vilhena - RO. Em: I Seminário de Educação: por uma educação intercultural, 2008, Vilhena. I Seminário de Educação: por uma educação intercultural, v. 1, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
39.   PACÍFICO, Juracy Machado. Grupo de Esutdos Pedagógicos: projetos e produções. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
40.   PACÍFICO, Juracy Machado. Municipalização e educação infantil no contexto da política educacioanl. 2008. Apresentação de Trabalho/Simpósio
41.   PACÍFICO, Juracy Machado. Trabalho docente: a formação e ocupação profissional das professoras alfabetizadoras de educação infantil do município de Vilhena. 2008. Apresentação de Trabalho/Seminário
42.   PACÍFICO, Juracy Machado. Grupo de Estudos Pedagógicos: projetos e produções. 2008. Apresentação de Trabalho/Seminário
43.   PACÍFICO, Juracy Machado; TAMBORIL, M. I. B. ; BERTOZZI, A. P. ; GOMES, C. A.. A Prática Pedagógica de Professoras Alfabetizadoras: um estudo em escolas estaduais de Vilhena-RO - PRÁXIS-ALFA. Em: COLARES, Anselmo Alencar; COLARES, Maria Lilia Imbiriba Souza; BRASILEIRO, Tânia Suely Azevedo. (Org.). Pesquisa Educacional na Amazônia: relatos de iniciação. 1ed. : Alínea. 2008.v. 1, .
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
44.   PACÍFICO, Juracy Machado; TAMBORIL, M. I. B. ; GOMES, C. A. ; BERTOZZI, A. P.. A prática pedagógica de professoras alfabetizadoras: um estudo em escolas estaduais de Vilhena. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
45.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Os diferentes autores e as Multiplas Possibilidades em Educação. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
46.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Avaliação Processual. 2008. Apresentação de Trabalho/Seminário
47.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. FUNDEB e as Modificações no Ensino Básico. 2008. Apresentação de Trabalho/Outra
48.   SANTOS, Maria Do Carmo dos; RONCHI, C. M. S. G.. Velocidade de Leitura em crianças com encefalopatia não progressiva. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação
49.   SANTOS, N. Filosofia Para Crianças. Em: Tania Brasileiro; Nair G Amaral; Carmen Velanga. (Org.). Reflexões e Sugestões Práticas Para Atuação na Educação Infantil. Alínea. : Campinas. 2008.p. 135-142.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
50.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. FUNDAMENTOS E PRÁTICA DO ENSINO DA HISTÓRIA: A PRÁTICA INTENCIONADA PELA TEORIA. Em: AMARAL, Nair Gurgel do;BRASILEIRO A, Tânia Suely Azevedo. (Org.). FORMAÇÃO DOCENTE NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UNIR E ESTRATÉGIAS DE INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE/ESCOLA. 1ed.São Carlos/SP. : Editora P edro João. 2008.v. 1, p. 1-15.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
51.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. PROGRAMA DE HABILITAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES LEIGOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO (PROHACAP): AVALIAÇÃO COMO PROBLEMÁTICA DOS SENTIDOS. Em: Chaves,Vera Lúcia Jacob; Silva Júnior, João dos Reis; Oliveira, João Ferreira Oliveira; Morosini, Marília. (Org.). Educação Superior no Brasil e diversidade regional. BELÉM. : EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. 2008.p. 373-387.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
52.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. Política educacional de formação de professores em exercício: PROHACAP em foco. Em: ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO ? ANPAE NACIONAL E NORDESTE, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
53.   Sousa, Andréia da Silva Quintanilha ; SILVA, Epifania Barbosa da ; Ferreira, Francisca Luisa Serrão ; Barianni, Maria Geovana da Silva ; BRASIL ; Souza, Marilene Proença Rebello de Souza ; Souza, Denise Trento Rebello de ; BRASILEIRO, Tânia Suely Azevedo ; Fátima de Souza Maia Queiroga ; Lima, Vanessa Aparecida Alves de Lima ; Tezzari, Neusa dos Santos ; AMARAL, Nair Ferreira Gurgel Do ; Borges, Célio José ; SANTOS, N. ; VELANGA, Carmen Tereza. DESAFIOS ÀS POLÍTICAS PARA INFÂNCIA. Em: Tânia Suely Azevedo Brasileiro; Nair Ferreira Gurgel do Amaral; Carmen Tereza Velanga. (Org.). Reflexões e Sugestões Práticas para Atuação na Educação Infantil. Campinas-SP. : Alínea. 2008.v. 1, .
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
54.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. Lançando mão de Paulo Freire para pensar a infância. In: BRASLEIRO, Tãnia S. A.; AMARAL, Nair F.G. ; VELANGA, Carmen T. (Org.). REFLEXÕES E SUGESTÕES PRÁTICAS PARA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 1ed.CAMPINAS. Em: . : ALÍNEA. 2008.v. 1, p. 15-22.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
55.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; Rodrigues, Danielly. Programa de Habilitação e Capacitação de professores leigos da rede pública de ensino (PROHACAP): democratização do acesso a educação superior com qualidade?. Em: COLARES, Anselmo; Colares, Maria Lilia I. S.; BRASILEIRO, Tânia S. A.. (Org.). Pesquisa Educacional na Amazônia: relatos de iniciação científica (CNPQ/PIBIC) em Rondônia. Campinas - SP. : Alínea. 2008.p. 51-64.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
56.   TAMBORIL, M. I. B. ; PACÍFICO, Juracy Machado ; OLIVEIRA, Juliane ; PRUDENTE, Klésia Regina Gregória. A participação das Mulheres Camponesas nos Movimentos Social e Sindical do Campo - MUCAMP-RO. Em: I Seminário de Educação: por uma educação intercultural, 2008, Vilhena. I Seminário de Educação: por uma educação intercultural, v. 1, 2008.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
57.   TAMBORIL, M. I. B. ; PACÍFICO, Juracy Machado ; OLIVEIRA, Juliane ; PRUDENTE, Klésia Regina Gregória. A participação das mulheres camponesas nos movimentos social e sindical do campo - MUCAMP-RO. 2008. Apresentação de Trabalho/Seminário
58.   VENERE, MR ; MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. A Criança Indígena e a Educação Infantil: as complexas relações entre a cultura e a escola na cidade. 2008. Apresentação de Trabalho/Comunicação

2007

1.   ACEVEDOMARIN, Rosa ; BRASIL. POLÍTICAS DE INTEGRAÇÃO DAS UNIVERSIDADES AMAZÔNICAS. Em: Sandra Maria Franco Buenafonte. (Org.). RIQUEZAS NATURAIS E SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL. 1a.ed.Boa Vista. : Editora da Universidade Federal de Roraima. 2007.v. 00, p. 87-107.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   BERTOZZI, A. P. ; GOMES, C. A. ; PACÍFICO, Juracy Machado ; TAMBORIL, M. I. B.. A Prática Pedagógica de professoras alfabetizadoras: um estudo em escolas estaduais de Vilhena-RO - Práxis-Alfa. Em: XVI Seminário Final de Iniciação Científica da UNIR-SEFIC/PIBIC, 2007.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
3.   Borrero, Manuel (Org.) ; Aragão, José de Lima (Org.) ; Militão, Júlio (Org.) ; Vale, Cristiano (Org.) ; Santini, Claúdio (Org.) ; Silveira, Augusto (Org.) ; Badocha, Tiago (Org.) ; Amaral, José Januáio Oliveira (Org.) ; SIENA, Osmar (Org.) ; Batista, Gelmíria (Org.) ; BRASIL (Org.) ; DIAS, A. C. S. M. (Org.) ; Dias, Alessandra (Org.) ; Fujihara, Arlene (Org.) ; Cemin, Arneide (Org.) ; Souza, Clícia (Org.) ; Carneiro, Ceres (Org.) ; Souza, Mariluce (Org.) ; Ott, Ariel Miguel (Org.) ; Sganderla, Gean Carla da Silva (Org.). DESENVOLVIMENTO REGIONAL E MEIO AMBIENTE EM RONDÔNIA. 1 ed. Porto Velho: Edufro, 2007. p. 236.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
4.   BRASIL. 35 Anos de Colonização da Amazônia: Rondônia. 1 ed. Porto Velho: Universidade Federal de Rondônia, 2007. v. 1, p. 255.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
5.   BRASIL. EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMAZÔNIA: URGÊNCIAS, CARÊNCIAS E PREMÊNCIAS. 2007. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
6.   BRASIL. CIÊNCIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMAZÔNIA. 1a. ed. Porto Velho: Editora da Universidade Federal de Rondônia. ed. Porto Velho: Editora da Universidade Federal de Rondônia, 2007. v. 400, p. 230.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
7.   BRASIL; MARQUES, D.. PROJETO UNIDADE DE DOCUMENTO E REGISTRO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM RONDÔNIA: CONTRIBUIÇÕES PARA ESTUDO HISTÓRICO. 2007. Apresentação de Trabalho/Outra
8.   FRANÇA, R. F. C.; OSÓRIO. FORMAÇÃO CONTINUADA E AS CONCEPÇÕES DE MUDANÇAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2007. Apresentação de Trabalho/Comunicação
9.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. II Encontro Internacional de Educação - ENICED. Em: II Encontro Internacional de Educação - ENICED, 2007.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
10.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. O Currículo e suas relações com movimentos migratórios em Rondônia na Universidade de Fronteira. 2007. Apresentação de Trabalho/Comunicação
11.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Educação: Pedagogia, afetividade e emancipação social. In: Dorosnil Alves Moreira. (Org.). Ética, educação, Universidade, Sociedade. 1ºed.São Paulo. Em: . : Expressão Popular. 2007.v. 1, p. 110-115.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
12.   PACÍFICO, Juracy Machado. A queixa docente. Em: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João Del Rei. VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
13.   PACÍFICO, Juracy Machado. A queixa docente. 2007. Apresentação de Trabalho/Outra
14.   PACÍFICO, Juracy Machado. A educação infantil e o ensino fundamental de 9 anos. 2007. Apresentação de Trabalho/Seminário
15.   PACÍFICO, Juracy Machado; TAMBORIL, M. I. B. ; BERTOZZI, A. P. ; GOMES, C. A.. A prática pedagógica de professoras alfabetizadoras: um estudo em escolas estaduais de Vilhena. Em: II Encontro Internacional de Educação, 2007.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
16.   PACÍFICO, Juracy Machado; TAMBORIL, M. I. B. ; GOMES, C. A. ; BERTOZZI, A. P.. A prática pedagógica de professoras alfabetizadoras: um estudo em escolas estaduais de Vilhena. 2007. Apresentação de Trabalho/Seminário
17.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. O abandono da Democracia nas Universidades Públicas. Em: Nilson Santos. (Org.). Alinhavos em Ciências Humanas. 1ed.Porto Velho. : EDUFRO. 2007.v. 1, p. 97-106.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
18.   SANTOS, N. As Doutrinas Educacionais no Brasil. Em: Nilson Santos. (Org.). Alinhavos em Ciências Humanas. Edufro. : Porto Velho. 2007.p. 11-32.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
19.   SANTOS, N.; PINHEIRO, Zairo. C. S.. Sobre a Modernidade Camuflada. Pesquisa e Criação. 1ed.Porto Velho. Em: . : EDUFRO. 2007.p. 3-28.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
20.   SANTOS, N.; PINHEIRO, Zairo. C. S.. Sachs, Cultura, Populações Amazônicas e Sustentabilidade. Em: Josué Costa. (Org.). Amazônia e Política de Gestão Territorial. Porto Velho. : EDUFRO. 2007.p. 53-71.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
21.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. A MERCANTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA E AS DIRETRIZES DOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS. Em: NILSON SANTOS. (Org.). Alinhavos em Ciências Humanas. 1ed.PORTO VELHO. : EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA. 2007.v. 1, p. 107-120.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
22.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO ESTADO DE RONDÔNIA 1991 ? 2004. Em: V Congresso Luso-Brasileirode Política e dministração, v. CDROM, p. 01-15, 2007.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
23.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. Programa de Habilitação e Capacitação de Professores leigos da rede pública de ensino (PROHACAP) da Universidade Federal de Rondônia à luz dos indicadores de qualidade da educação superior. Em: XIV Seminário Nacional Universitas/BR - Intercâmbio do GT Políticas de Educação Superior - ANPED, 2007.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
24.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PRIVADA NO ESTADO DE RONDÔNIA: 1991 ? 2004. Em: TRINTA E CINCO ANOS DE COLONIZAÇÃO DA AMAZÔNIA: RONDÔNIA, 2007, Porto Velho. TRINTA E CINCO ANOS DE COLONIZAÇÃO DA AMAZÔNIA: RONDÔNIA. PORTO VELHO: EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA, p. 60-63, 2007.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
25.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM RONDÔNIA - 1991-2001. Cadernos ANPAE. 2007.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
26.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. Licenciado em História: teoria e prática docente. 2007. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
27.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. Políticas Públicas e Educação Superior. 2007. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
28.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. História no presente: Tempo e memória. 2007. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
29.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. PROGRAMA DE HABILITAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES LEIGOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO (PROHACAP) À LUZ DOS INDICADORES DE QUALIADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2007. Apresentação de Trabalho/Seminário
30.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. A Educação Superior em Rondônia à luz dos dados do Censo da Educação Superior 2004. 2007. Apresentação de Trabalho/Congresso
31.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; Brasil, Walterlina. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. PORTO VELHO. 2007. MATERIAL DIDÁTICO PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
32.   VELANGA, Carmen Tereza ; MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. O Curriculo e suas relações com Movimentos Migratórios em Rondônia na Universidade de Fronteira. Em: XXIII Simpósio Brasileiro, 2007.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

2006

1.   BRASIL; MIRANDA, F. A. (Org.) ; TOURINHO, Maria Berenice Alho Costa (Org.) ; FRANCA, M. C. V. (Org.) ; PITWAK, Estela (Org.) ; JOCA, Maria do Socorro G. T. (Org.) ; BASTOS, Ana Fanny B. de O. (Org.). AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NA UNIVERSIDADE: PROMISSORA OU PROMESSA. 1a. ed. Porto Velho: Editora da Universidade Federal de Rondônia _EDUFRO, 2006. v. 600, p. 150.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   BRASILEIRO, T. S. A. ; SOUZA, Andreia da Silva Quintanilha ; TRENTO, Denise Rabello de Souza ; MACEDO, Lino de ; AMARAL, Nair Ferreira Gurgel do ; MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Afetividade no processo ensino-aprendizagem: sala de aula...espaço de atividades lúdicas. Em: I Conferência Municipal de Educação Infantil no municípiode Porto Velho: compromissos e responsabilidades, v. 1, p. 221-244, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
3.   FRANÇA, R. F. C.; OSÓRIO. FORMAÇÃO CONTINUADA E AS MUDANÇAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
4.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Vozes bakhtinianas-breve dialogo. Em: BORGES, Maria Cristina. (Org.). O dialogo em Bakhtin: interlocutores e discursos. 1a.ed.Rolim de Moura, RO. : D'press Ed. Grafica Ltda.. 2006.p. 11-18.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
5.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Ética na formação de professores. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
6.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga; BRASILEIRO, T. S. A. ; AMARAL, Nair Ferreira Gurgel do ; PROENÇA, Marilene Rabelo de Souza ; SOUZA, Andreia da Silva Quintanilha ; TRENTO, Denise Rabello de Souza ; MACEDO, Lino de. Afetividade no Processo Ensino-Aprendizagem: sala de aula...espaço de atividades lúdicas. Em: I Conferência Municipal de Educação Infantil no Município de Porto Velho: Compromissos e Responsabilidades, p. 221-243, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
7.   PACÍFICO, Juracy Machado. Mulher, Mãe e Educadora: qual educação para tuas crianças?. Presença (UNIR). v. -, p. -, issn: 14136902, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
8.   SANTOS, N. Alinhavos de Ciências Humanas. 01 ed. EDUFRO: Porto Velho, 2006. v. 01, p. 125.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
9.   SANTOS, N. As Doutrinas Educacionais no Brasil. Em: Nilson Santos. (Org.). Alinhavos em Ciências Humanas. 01ed.EDUFRO. : Porto Velho. 2006.v. 01, p. 11-32.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
10.   SANTOS, N. Seringueiros da Amazônia. Em: IV Congreso Latinoamericano de Psicologia Analítica, p. 380-388, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
11.   SANTOS, N. Diálogo: a Educação aprendendo com a Psicologia. Em: IV Congresso Latinoamericano de Psicologia Junguiana, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
12.   SANTOS, N. Jung, Símbolo e Hermenêutica. 2006. Apresentação de Trabalho/Seminário
13.   SANTOS, N. Diálogo: A Educação Aprendendo com a Psicologia. 2006. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
14.   SANTOS, N. Seringueiros da Amazônia. 2006. Apresentação de Trabalho/Comunicação
15.   SANTOS, N. Diálogo: a Educação aprendendo com a Psicologia. 2006. Apresentação de Trabalho/Congresso
16.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. Lançando mão de Paulo freire para pensar a infância. Em: CONFER~ENCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO: COMPROMISSOS E RESPONSABILIDADES, v. 01, 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
17.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. PROGRAMA DE HABILITAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES LEIGOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO (PROHACAP): DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO A EDUCAÇÃO SUPERIOR COM QUALIDADE?. 2006. Apresentação de Trabalho/Seminário
18.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; MOROSINI, M. C.. EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA 1991-2004: Rondônia. 1 ed. BRASÍLIA: INEP/MEC, 2006. v. 28, p. 361.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
19.   SOUZA, A. M. L. Relações interpessoais no processo de ensino\aprendizagem. 2006. 2006.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

2005

1.   BRASIL. Paulo Freire revisitando no Canadá: uma análise dos trabalhos de Dieter Misgeld e Susan Schwartz. Em: Miguel Nenevé; Marilene Proença. (Org.). Educação e Diversidade: interfaces Brasil-Canadá. 1ed.São Paulo. : Casa do Psicológo. 2005.v. 1, p. 169.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. As contribuições do pensamento do canadense Peter McLaren ede Paulo Freire para a construção de uma educação multicultural inclusiva. Em: NENEVÊ, Miguel; PROENÇA, Marilene. (Org.). Educação e diversidade: interfaces Brasil-Canadá. 1ed.São Paulo. : Casa do Psicólogo. 2005.p. 87-107.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
3.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; ASSUMPÇÃO, Jorge Euzébio ; SILVEIRA, Oliveira. O negro no Rio Grande do Sul. Bra. 2005. Cartilha
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
4.   SOUZA, A. M. L. Avaliação de Aprendizagem no Ensino Superior na Perspectiva do Aluno. 2005. Tese
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
5.   VELANGA, Carmen Tereza ; MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Memória e Movimentos Migratórios. Em: IX ABANNE Reunião de Antropólogo do Norte e Nordeste, 2005, Manaus. Construindo o Diálogo: Caminhos - Redes - Relacionamentos. Manaus - AM: Associação Brasileira de Antropologia/Universidade Federal do Amazonas, p. 7-8, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
6.   VELANGA, Carmen Tereza ; MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Molvimentos Migratórios e Currúculo: Um estudo na Universidade Federal de Rondônia. Em: IX ABANNE Reunião de Antropólogos do Norte e Nordeste, 2005, Manaus. Construindo o Diálogo:Caminhos - Redes- Relacionamentos. Mansu: Associaçã Brasileira de Antrolpologia/Universidade Federal do Amazônas, p. 7-8, 2005.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

2004

1.   BRASIL. A expansão do ensino superior público em Rondônia. Diário da Amazônia, Porto Velho, p. 03-03, 24 set. 2004.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   BRASIL; MAGNO, Julieth Costa ; ORTIZ, Barbara Ellen dos Santos ; JESUS, Maria Estella de ; SANTOS, Carla Graib dos ; NOÉ, Michele Gomes. ASPECTOS QUANTO A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMAZÔNIA. Em: Seminário Internacional Educação Superior na Amazônia: Cenários, Experiências e Perspectivas, 2004, Porto Velho. Seminário Internacional Educação Superior na Amazônia - SIESA. Porto Velho: GEPES, v. 1, 2004.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
3.   BRASIL; MARIN, Rosa Elizabete Acevedo. Internacionalização da Educação Superior no Brasil. Venezuela: IESALC/UNESCO. 2004. Relatório de Estudos
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
4.   BRASIL; MARIN, Rosa Elizabete Acevedo ; ALENCAR, Janaina. REFLEXÕES QUANTO AO PROCESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMAZÔNIA. Em: II FÓRUM DE PESQUISA DA FARO, 2004.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
5.   BRASIL; PEREIRA, Juliano ; MAIA, Suelen. FERRAMENTAS PARA AVALIAÇÃO DE PROJETOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. Em: Seminário de Formação Continuada de Professores, 2004, Curitiba. Formação Continuada de Professores. Curitiba: Faculdade Cenecista Presidente Kenedy, 2004.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
6.   BRASIL; SIENA, Osmar ; TOURINHO, Maria Berenice Alho Costa. Pertinência Científica das Universidades e Desenvolvimento Regional: Alternativas na Amazônia. Em: Universidad 2004: La universidad por un mundo mejor, v. 1, 2004.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
7.   Carmen velanga ; MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Revelando Porto Velho. Porto Velho: Brasil Telecom. 2004. revisão bibliográfica e participação no texto do livro fotográfico
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
8.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Oficio docente: construcao dialogica da subjetividade. Em: Simposio Internacional de Analise do Discurso Critica e VII Encontro Nacional de Interacao em Linguagem Verbal e Nao Verbal., v. I, 2004.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
9.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Análise do Discurso. 2004. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
10.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Ofício Docente: construção dialógica da subjetividade. 2004. Apresentação de Trabalho/Comunicação
11.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. O currículo crítico que se constrói nas contradições de uma escola pública. Em: Mere Abramowicz. (Org.). Quando a Universidade vai à escola pública. 1ed.São Paulo. : Lúmen. 2004.v. 1, p. 53-74.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
12.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Comunidade de Aprendizagem e Avaliação: uma possibilidade ético-pedagógica em sala de aula. Em: Oficinas de Aprendizagem de educação de jovens e adultos, 2004.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
13.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; YAMAMOTO. A POLÍTICA EDUCACIONAL PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NOS ANOS 90 EM TEMPOS DE AJUSTE ESTRUTURAL DO CAPITAL. Em: Yamamoto, Oswaldo;Cabral Neto, Antônio. (Org.). O psicólogo e a Escola: uma introdução aoestudo da psicologia escolar. 2ed.Natal. : EDUFRN. 2004.v. 1, p. 69-94.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

2003

1.   BRASIL. A UNIVERSIDADE E O FETICHE DO PRIVADO. Primeira Versão (UFRO). v. 1, n. 166, p. 2-8, issn: 15175421, 2003.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   BRASIL. DA UNIVERSIDADE E O NADA REITORÍFICO OU: DA REITORIA. em vinte anos, prá que serve isto mesmo?. Primeira Versão (UFRO). v. 1, n. 162, p. 2-7, issn: 15175421, 2003.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
3.   BRASIL. A PERTINÊNCIA DA CIÊNCIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMAZÔNIA: PERSPECTIVAS INSTITUCIONAIS. Em: LUIS EDUARDO ARAGON-VACA. (Org.). CONSERVAÇÃO E DESENVOLVIMENTO NO ESTUÁRIO E LITORAL AMAZÔNICO. Belém. : UFPA/NAEA. 2003.v. 1, p. 43-54.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
4.   BRASIL. Novos Paradigmas Educacionais. 2003. Apresentação de Trabalho/Simpósio
5.   BRASIL; PORTO, Jadson Luis Rebelo ; MAIA, Sávio ; INOUE, Gerson Haruo. REDAM - Rede das Universidades Amazônicas para Desenvolvimento Sustentável: uma proposta de programa especial de pesquisa e pós-graduação.. Revista Ciência Educação e Cultura. v. 1, p. 9-33, issn: 18060072, 2003.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
6.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. BAKHTIN: apontamentos tematicos. Primeira Versão (UFRO). n. 161, p. 01-08, issn: 15175421, 2003.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
7.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Cotidiano Escolar: práticas e táticas na Amazônia. Em: I Jornada Latino-Americana / II Coloquio Brasileiro: Pluralidade e Desafios, 2003, Brasília. Caderno de Resumos, 2003.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
8.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Cotidiano Escolar: prática e táticas na amazônia. 2003. Apresentação de Trabalho/Comunicação
9.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Educação e Ensino Superior. 2003. Apresentação de Trabalho/Comunicação
10.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Cotidiano escolar: prática e táticas na Amazonia. In: I jornada Latino-americana / I I Colóquio brasileiro, 2003, Brasília. Pluralidade e realidade latino-americana: desafios à mudança em educação. p. 144-145, 2003.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
11.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. Conferencia aborda avaliação de aprendizagem. Diário da Amazonia, Proto Velho, p. 04-04, 24 out. 2003.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
12.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Currículo em Mutação. 2003. Apresentação de Trabalho/Comunicação

2002

1.   BRASIL. CIENCIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMAZÔNIA. Primeira Versão (UFRO). v. 34, p. 1-8, issn: 15175421, 2002.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   BRASIL; ACEVEDOMARIN, Rosa. ENSINO SUPERIOR NA AMAZÔNIA: BASES PARA A COOPERAÇÃO INTERUNIVERSITÁRIA. Em: ACEVEDO-MARIN, Rosa. (Org.). UNAMAZ 15 ANOS. Belém. : UFPA/UNAMAZ. 2002.v. 1, p. 30-45.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
3.   BRASIL; PEREIRA, Juliano ; SOUZA, Suelen Maia de. Extensão universitária e formação discente: a experiência do projeto ensinar a ensinar. Em: Seminário Pedagogia 2002: A Formação do Pedagogo, 2002.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
4.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Análise do Discurso Francesa. 1a ed. Porto Velho: Edufro, 2002. v. 200, p. 100.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
5.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Desenvolvimento da aquisição da escrita: um panorama teórico. Em: Célio Borges, Iracema Glaber, Tania Pamigiani. (Org.). Leitura e produção de textos. Porto Velho. : Edufro. 2002.p. 207-231.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
6.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Sujeito Tatico: um dialogo entre Bakhtin e De Certeau. Em: 50 Seminario do GEL, 2002, Sao Paulo. Resumos do GEL. Sao Paulo: Contexto, v. I, 2002.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
7.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Enfoques da Pesquisa em Ciëncias Sociais. 2002. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
8.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Michel de Certeau. 2002. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
9.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. A educação do meio rural na Amazônia: a dialetica opressão x libertação em Paulo Freire. Em: Ana Maria Saul. (Org.). Paulo Freire y la formción de educadores: multiplas miradas. xed.Cidade México. : Siglo veinte y uno editores. 2002.v. x, p. x-x.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
10.   RIBEIRO, Maria Neucilda. Pesquisa na Amazônia. Pesquisa na Amazônia. , 2002. v. 300, .
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
11.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Desenho Curricular de um Curso em Agroindustrial. I FORUM DE PESQUISA DA FARO. 2002.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
12.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. A reforma da educação profissional. Revista da Associação Congresso da Qualidade na Educação. 2002.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
13.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Educação Formal: ícone para a qualidade em serviços. 2002. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
14.   SANTOS, N. DEWEY, POLÍTICA E EDUCAÇÃO. Primeira Versão (UFRO). v. 91, p. 01-05, issn: 15175421, 2002.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
15.   SANTOS, N. O MATERIAL DIDÁTICO DE FILOSOFIA PARA CRIANÇAS. Primeira Versão (UFRO). v. 100, p. 01-07, issn: 15175421, 2002.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
16.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. III Encontro Estadual de Política e Administração da Educação. Em: III Encontro Estadual de Política e Administração da Educação, 2002, Natal. III Encontro Estadual de Política e Administração da Educação, 2002.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
17.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; YAMAMOTO, Oswaldo Hajime. Programa Trilhas potiguares: um modelo de extensão universitária?. Educação em Questão. v. 10/11, p. 48-65, issn: 01027735, 2002.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
18.   SOUZA, A. M. L. Avaliação no cotidiano da sala de aula de 1ª série do Ensino Fundamental:um estudo etnográfico. Em: Marilene Proença; Miguel Nenevé. (Org.). Psicologia e Educação na Amazônia:pesquisa e realidade brasileira. São Paulo. : Casa do Psicólogo. 2002.p. 07-312.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
19.   SOUZA, A. M. L. Oficina Pedagógica. 2002. Curso de curta duração ministrado/Outra
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

2001

1.   BRASIL. CONVERSANDO COM HUMDBOLDT. Primeira Versão (UFRO). v. 18, p. 1-5, issn: 15175421, 2001.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   BRASIL. REVOLUÇÃO PROHACAPIANA. Primeira Versão (UFRO). v. 34, p. 1-8, issn: 15175421, 2001.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
3.   BRASIL. FORMAÇÃO CONTINUADA, PROJETO ENSINAR A ENSINAR E AVALIAÇÃO. Práxis Pedagógica. v. 1, p. 78-86, issn: 15189341, 2001.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
4.   BRASIL. Generalizações didáticas nos cursos de Pós-Graduação em Metodologia do Ensino Superior: uma leitura a partir da antropologia e filosofia da educação. Práxis Pedagógica. v. 1, n. 2, p. 27-44, issn: 15189341, 2001.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
5.   BRASIL. UMA PONTE PARA O DESENVOLVIMENTO: O PAPEL DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS PARA PESQUISA NA AMAZÔNIA. Em: José Januário de Oliveira Amaral; et alii. (Org.). PESQUISA NA AMAZÔNIA: INTERVENÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO. 1ed.Porto Velho. : Editora da UNIR (EDUFRO). 2001.v. 1, p. 117-128.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
6.   BRASIL. ASPECTOS POLÍTICOS SOBRE A PESQUISA NAS UNIVERSIDADES DA AMAZÔNIA. Em: José Januário de Oliveira Amaral; Fabíola Holanda Barbosa Lins Caldas. (Org.). PESQUISA NA AMAZÔNIA: INTERVENÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO. 1ed.Porto Velho. : Editora da UNIR (EDUFRO). 2001.v. 2, p. 209-240.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
7.   BRASIL. Programa de Educação na Amazônia: A experiência de Porto Velho. Porto Velho: Fundação Rio Madeira. 2001. Assessoramento Técnico
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
8.   BRASIL. GUIA DE TRABALHO: COORDENAÇÃO DE AVALIAÇÂO, ACOMPANHAMENTO E PRODUTO PEA-PEE. Porto Velho: Fundação RIOMAR. 2001. Assessoramento Técnico
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
9.   BRASIL. TEXTOS PARA ESTUDO - AVALIAÇÃO DE PROJETOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA. Porto Velho: Fundação RIOMAR. 2001. Assessoramento Técnico
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
10.   BRASIL; CIDADE, Ione S ; MORAIS, Irany de Oliveira. CURRICULO: ENSAIO SOBRE PRÁTICAS CURRICULARES EM RONDÔNIA. Porto Velho: Editora da Universidade Federal de Rondônia (EDUFRO). CURRICULO: ENSAIO SOBRE PRÁTICAS CURRICULARES EM RONDÔNIA. Porto Velho: Editora da Universidade Federal de Rondônia (EDUFRO), 2001. v. 1, .
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
11.   BRASIL; PEREIRA, Juliano ; MAIA, Suelen ; SOUZA, Sônia. A PARTICIPAÇÃO DA UNIVERSIDADE EM PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. Práxis Pedagógica. v. 1, n. 3, p. 62-77, issn: 15189341, 2001.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
12.   BRASIL; SILVA, Edna Mônica da ; SOARES, Roberta Lúcia Moura ; MAGALHÃES, Elmo. La evaluación em proyectos de formación continuada. Em: 2o. Congresso Nacional de Investigación Educativa: Pensando el Presente, Huellas, visibilidades y desafios., 2001, Cipolleti, Rio Negro, Argentin. 2o. Congresso Nacional de Investigación Educativa: Pensando el Presente, Huellas, visibilidades y desafios.. Cipolleti - RN/Argentina: Secretaria de Investigación/FCE/UNC, v. 1, 2001.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
13.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. A linguagem na escola: um olhar sob a economia das trocas lingüísticas. Primeira Versão (UFRO). p. 2-8, issn: 15175421, 2001.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
14.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Vozes bakhtinianas: breve diálogo. Primeira Versão (UFRO). p. 2-8, issn: 15175421, 2001.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
15.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Panfletos: uma leitura sob o olhar de Bakhtin e de De Certeau. Porto Velho: Edufro. Panfletos: uma leitura sob o olhar de Bakhtin e de De Certeau. Porto Velho: Edufro, 2001. p. 214.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
16.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Desenvolvimento da aquisição da escrita: um panorama teórico. Desenvolvimento da aquisição da escrita: um panorama teórico.. Práxis Pedagógica. v. 2, p. 45-67, issn: 15189341, 2001.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
17.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Reforma da Educação profissional. 2001. Apresentação de Trabalho/Seminário
18.   SANTOS, N. FILOSOFIA PARA CRIANÇAS. Primeira Versão (UFRO). v. 01, n. 08, p. 01-08, issn: 15175421, 2001.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
19.   SANTOS, N. O DORSO DA NAVALHA. Primeira Versão (UFRO). v. 01, n. 16, p. 01-10, issn: 15175421, 2001.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
20.   SANTOS, N. O ENSINO DE FILOSOFIA COM CRIANÇAS. Caderno de Criação. v. VIII, n. 25, p. 71-86, issn: 01049389, 2001.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
21.   SANTOS, N. ANTES QUE SEJA TARDE, RETIREMOS A UNIVERSIDADE DO GERÚNDIO. Primeira Versão (UFRO). v. 02, p. 01-06, issn: 15175421, 2001.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
22.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. Autonomia universitária: um pleito possível?. Em: X Colloque Internacional de L´Afirse, p. 181-182, 2001.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

2000

1.   BRASIL; BRITO, Gilvanda Dias. AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO CONTINUADA: A EXPERIÊNCIA NO PROJETO ENSINAR A ENSINAR. Práxis Pedagógica. v. 1, p. 23-35, issn: 15189341, 2000.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   BRASIL; ZANOL, Lucilene ; FREITAS, Michelle. A interação professor e aluno no Ensino Superior. Em: Seminário do Programa de Iniciação Científica da UNIR, 2000, Porto Velho -RO. Anais do Seminário do Programa de Iniciação Científica da UNIR. Porto Velho: Universidade Federal de Rondônia, p. 23-23, 2000.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
3.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. O Real e o Desemprego: marcas do sujeito inventivo. Cadernos de criação. p. 110-115, issn: 01049389, 2000.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
4.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. O Caminho das Ciências Humanas. Presença (Porto Velho). n. 19/20, p. 79-87, issn: 14136902, 2000.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
5.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Monografia de Final de Curso. 2000. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
6.   MARQUES, Maria Celeste Said Silva. Vida e Obra de Michel de Certeau. 2000. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
7.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. A avaliação do rendimento do aluno na universidade: a perspectiva de professores e alunos. Revista da Associação dos Pós Graduandos da Puc Sp. v. x, p. 41-60, 2000.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
8.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. A educação no meio rural na Amazônia: a dialetica opressão x libertação em Paulo Freire. Em: Ana Maria Saul. (Org.). Paulo Freire e a formação de professores: multiplos olhares. São Paulo. : Articulação Universidade/Escola. 2000.v. x, p. 158-178.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
9.   MOREIRA, Carmen Tereza Velanga. A avaliação do rendimento do aluno na Universidade: a perspectiva de professores e alunos. Em: X ENDIPE- Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2000.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
10.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Turismo - Importância da Capacitação Profissional para o Estado de Sergipe. 2000. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
11.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Análise Institucional como Fator de Melhoria nas Organizações. 2000. Apresentação de Trabalho/Seminário
12.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Turismo - Importância da Capacitação Profissional para o Estado de Sergipe. 2000. Apresentação de Trabalho/Seminário
13.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. O Perfil do Profissional no Próximo Milênio. 2000. Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra
14.   SANTOS, Maria Do Carmo dos. Formulação Curricular do Curso de Nível Técnico em Turismo. 2000. Apresentação de Trabalho/Seminário
15.   SANTOS, N. CONSERVAÇÃO AMBIENTAL (?). Web site Ponteiro - Guia de Informações. 2000.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
16.   SANTOS, N. UNIVERSIDADE, CISNES E ÁCIDOS. Web site Ponteiro - Guia de Informação. 2000.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
17.   SANTOS, N. SOBRE O PENSAMENTO MAL EDUCADO. Web site Ponteiro - Guia de Informação. 2000.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
18.   SANTOS, N. A IMPOTÊNCIA VOLUNTÁRIA DA CIÊNCIA. Caderno de Criação. v. 07, n. 21, p. 23-32, issn: 01049389, 2000.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
19.   SANTOS, N. A PRÉ-CONSCIÊNCIA E OS PRÉ-SOCRÁTICOS. Caderno de Criação. v. 07, n. 22, p. 105-110, issn: 01049389, 2000.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
20.   SANTOS, N. HISTÓRIA ORAL E CRIAÇÃO. Caderno de Criação. v. 07, n. 23, p. 74-84, issn: 01049389, 2000.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
21.   SANTOS, N. PROFESSOR MACARRÃO COM SARDINHA. Web site Ponteiro - Guia de Informações. issn: 01049389, 2000.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
22.   SANTOS, N. Filosofia Para Crianças: Investigação e Democracia na Escola. Terceira Margem: Porto Velho. Filosofia Para Crianças: Investigação e Democracia na Escola. Terceira Margem: Porto Velho, 2000. v. 1, p. 133.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
23.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha. Pedagogia jesuíta:cartas do Padre Manuel da Nóbrega de 1549-1553 - um enfoque no trabalho disciplinado. Em: III Congresso Luso-brasileiro de História da Educação, p. 58-59, 2000.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
24.   SOUSA, Andréia da Silva Quintanilha; YAMAMOTO, O. H. ; YAMAMOTO, O. H.. Programa Trilhas Potiguares: um modelo de extensão universitária?. Educação em Questão. v. 10/11, n. 2/1, p. 48-65, issn: 01027735, 2000.
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
25.   SOUZA, A. M. L. Avaliação no Cotidiano da Sala de Aula de 1ª Série do Ensino Fundamental: um estudo etnográfico. 2000. Dissertação de Mestrado
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]

*itens sem ano

1.   SIMÕES, Robson Fonseca. Imagens e palavras: Vamu discuti a relaçaum. Educação Imagem (UERJ), Jornal Educação e Imagem, .
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]
2.   SIMÕES, Robson Fonseca. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E SUPERIOR. CÂMARA DE EDUCAÇÃO. 2014. 0. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.PREFEITURA DE PORTO VELHO
[ citações Google Scholar | citações Microsoft Acadêmico | busca Google ]


(*) Relatório criado com produções desde 2000 até 2014
Data de processamento: 12/04/2016 17:18:03